16.已知4x2+3y2=12,求x-3y的范圍.

分析 方法一、運(yùn)用橢圓的參數(shù)方程,設(shè)x=$\sqrt{3}$cosα,y=2sinα,(0≤α<2π),再由輔助角公式和余弦函數(shù)的值域,即可得到所求范圍;
方法二、令x-3y=t,可得x=3y+t,代入已知條件,整理得y的二次方程,運(yùn)用判別式非負(fù),解不等式即可得到所求范圍.

解答 解:方法一、4x2+3y2=12即為
$\frac{{x}^{2}}{3}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1,
設(shè)x=$\sqrt{3}$cosα,y=2sinα,(0≤α<2π),
則x-3y=$\sqrt{3}$cosα-6sinα=$\sqrt{3+36}$cos(α+θ),
(其中cosθ=$\frac{\sqrt{13}}{13}$,sinθ=$\frac{2\sqrt{39}}{13}$),
可得cos(α+θ)=1時(shí),x-3y取得最大值$\sqrt{39}$;
cos(α+θ)=-1時(shí),x-3y取得最小值-$\sqrt{39}$.
即x-3y的范圍是[-$\sqrt{39}$,$\sqrt{39}$].
方法二、令x-3y=t,可得x=3y+t,
代入方程4x2+3y2=12,可得
39y2+24ty+4t2-12=0,
由△≥0,即576t2-4×39(4t2-12)≥0,
解得-$\sqrt{39}$≤t≤$\sqrt{39}$,
則x-3y的范圍是[-$\sqrt{39}$,$\sqrt{39}$].

點(diǎn)評(píng) 本題考查給定條件下的取值范圍的求法,注意運(yùn)用換元法,考查橢圓的參數(shù)方程和二次方程的判別式法,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.

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7.對(duì)于函數(shù)f(x),若存在區(qū)間A=[m,n](m<n),使得{y|y=f(x),x∈A}=A,則稱函數(shù)f(x)為“可等域函數(shù)”,區(qū)間A為函數(shù)f(x)的一個(gè)“可等域區(qū)間”,已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+b(a,b∈R).
(I)若b=0,a=1,g(x)=|f(x)|是“可等域函數(shù)”,求函數(shù)g(x)的“可等域區(qū)間”;
(Ⅱ)若區(qū)間[1,a+1]為f(x)的“可等域區(qū)間”,求a、b的值.

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4.某班有男生26人,女生24人,從中選一位同學(xué)為數(shù)學(xué)科代表,則不同選法的種數(shù)是(  )
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1.設(shè)集合A={x|x≥-1},B={x|y=$\sqrt{3{x}^{2}+5x-2}$},則A∩∁RB等于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.有6本不同的書.
(1)分給3人,甲得1本,乙得2本,丙得3本,有多少種分法?
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(4)分給3人,1人得4本,其余兩人各得1本,有多少種分法?
(5)分給4人,每人至多得2本,至少得1本,有多少種分法?

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