【題目】如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,且BC=2AB═4,∠ABC=60°,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥PB;
(2)當(dāng)二面角E﹣AC﹣D的大小為45°時(shí),求AP的長(zhǎng).
【答案】
(1)證明:∵在底面為平行四邊形的四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,
∴AC⊥PA,
∵BC=2AB═4,∠ABC=60°,
∴AC= =2 ,
∴AC2+AB2=BC2,∴AB⊥AC,
∵PA∩AB=A,∴AC⊥平面PAB,
∵PB平面PAB,∴AC⊥PB.
(2)解:以A為原點(diǎn),AC為x軸,AB為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)AP=t,則P(0,0,t),D(2 ,2,0),E( ),C(2 ,0,0),A(0,0,0),
=(2 ,0,0), =( ),
設(shè)平面ACE的法向量 =(x,y,z),
則 ,取z=2,得 =(0,﹣t,2),
平面ACD的法向量 =(0,0,1),
∵二面角E﹣AC﹣D的大小為45°,
∴cos45°= = ,
解得t=2.∴AP=2.
【解析】(1)推導(dǎo)出AC⊥PA,AB⊥AC,從而AC⊥平面PAB,由此能證明AC⊥PB.(2)以A為原點(diǎn),AC為x軸,AB為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出AP.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解空間中直線(xiàn)與直線(xiàn)之間的位置關(guān)系(相交直線(xiàn):同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線(xiàn):同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);異面直線(xiàn): 不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足3a8=5a15 , 且 ,Sn為其前n項(xiàng)和,則數(shù)列{Sn}的最大項(xiàng)為( )
A.
B.S24
C.S25
D.S26
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)镽的奇函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f′(x),當(dāng)x≠0時(shí), >0,若a=f(1),b=﹣2f(﹣2),c=(ln )f(ln ),則a,b,c的大小關(guān)系正確的是( )
A.a<c<b
B.b<c<a
C.a<b<c
D.c<a<b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88,若樣本B數(shù)據(jù)恰好是樣本A數(shù)據(jù)都加上2后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是( )
A. 眾數(shù) B. 平均數(shù)
C. 中位數(shù) D. 標(biāo)準(zhǔn)差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線(xiàn) ﹣ =1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2 , 點(diǎn)P(x0 , )為雙曲線(xiàn)上一點(diǎn),若△PF1F2的內(nèi)切圓半徑為1,且圓心G到原點(diǎn)O的距離為 ,則雙曲線(xiàn)的離心率是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(-x-1)=f(x-1),其圖象過(guò)點(diǎn)(0,1),且與x軸有唯一交點(diǎn)。
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)-(2+a)x,求g(x)在[1,2]上的最小值h(a)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出以下四個(gè)說(shuō)法: ①繪制頻率分布直方圖時(shí),各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的組距;
②在刻畫(huà)回歸模型的擬合效果時(shí),相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說(shuō)明擬合的效果越好;
③設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(4,22),則p(ξ>4)=
④對(duì)分類(lèi)變量X與Y,若它們的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k越小,則判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大.
其中正確的說(shuō)法是( )
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) .
(1)若曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線(xiàn)與直線(xiàn)x﹣2=0垂直,求f(x)的單調(diào)區(qū)間(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));
(2)若對(duì)任意x1>x2>0,f(x1)﹣f(x2)<x1﹣x2恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (a<0). (Ⅰ)當(dāng)a=﹣3時(shí),求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)有且僅有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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