分析 由已知中f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2a|x-1|-a,可得若f(x)=0,則x=±0.5,或x=±1.5,進(jìn)而對a進(jìn)行分類討論,可得答案.
解答 解:由已知可得:a≠0,
當(dāng)a>0時,f(x)的圖象如下圖所示:
若f(x)=0,則x=±0.5,或x=±1.5,
①當(dāng)0<a<0.5時,f(x)=-0.5和f(x)=-1.5無解,f(x)=0.5和f(x)=1.5各有2解,此時函數(shù)y=f[f(x)]共有4個零點(diǎn);
②當(dāng)a=0.5時,f(x)=-1.5無解,f(x)=-0.5有兩角和f(x)=1.5各有2解,f(x)=0.5有三解,此時函數(shù)y=f[f(x)]共有7個零點(diǎn);
③當(dāng)0.5<a<1.5時,f(x)=-1.5無解,f(x)=-0.5有兩角和f(x)=0.5各有4解,f(x)=1.5有兩解,此時函數(shù)y=f[f(x)]共有10個零點(diǎn);
④當(dāng)a=1.5時,f(x)=-1.5有2解,f(x)=-0.5有兩角和f(x)=0.5各有4解,f(x)=1.5有三解,此時函數(shù)y=f[f(x)]共有13個零點(diǎn);
⑤當(dāng)a>1.5時,f(x)=-1.5,f(x)=-0.5有兩角,f(x)=0.5,f(x)=1.5各有4解,此時函數(shù)y=f[f(x)]共有16個零點(diǎn);
綜上:當(dāng)0.5<a<1.5時,滿足條件;
同理當(dāng)-1.5<a<-0.5時,函數(shù)y=f[f(x)]共有10個零點(diǎn),滿足條件;
故實(shí)數(shù)a的取值范圍為:(-1.5,-0.5)∪(0.5,1.5),
故答案為:(-1.5,-0.5)∪(0.5,1.5)
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的零點(diǎn),分類討論思想,數(shù)形結(jié)合思想,綜合性強(qiáng),分類復(fù)雜,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | -2 | D. | -3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{3}{2}$ | B. | $-\sqrt{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2ab<$\frac{{a}^{4}-^{4}}{a-b}$<$\frac{a+b}{2}$<b | B. | 2ab<$\frac{a+b}{2}$<$\frac{{a}^{4}-^{4}}{a-b}$<b | ||
C. | $\frac{{a}^{4}-^{4}}{a-b}$<2ab<$\frac{a+b}{2}$<b | D. | 2ab<$\frac{a+b}{2}$<b<$\frac{{a}^{4}-^{4}}{a-b}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{2}{e}$,+∞) | B. | (0,+∞) | C. | [0,+∞) | D. | ($\frac{2}{e}$,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{5}{4}$ | C. | -$\frac{4}{5}$ | D. | -$\frac{5}{4}$ |
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