5.已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),$f(x)=x(1+\root{3}{x})$,則f(x)的表達(dá)式為f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(1+\root{3}{x}),}&{x≥0}\\{x(1-\root{3}{x}),}&{x<0}\end{array}\right.$.

分析 根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

解答 解:若x<0,則-x>0,
∵當(dāng)x≥0時(shí),$f(x)=x(1+\root{3}{x})$,
∴當(dāng)-x≥0時(shí),f(-x)=-x(1-$\root{3}{x}$),
∵f(x)是奇函數(shù),
∴f(-x)=-x(1-$\root{3}{x}$)=-f(x),
即f(x)=x(1-$\root{3}{x}$),x<0,
則f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(1+\root{3}{x}),}&{x≥0}\\{x(1-\root{3}{x}),}&{x<0}\end{array}\right.$,
故答案為:f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(1+\root{3}{x}),}&{x≥0}\\{x(1-\root{3}{x}),}&{x<0}\end{array}\right.$

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)解析式的求解,根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì),利用對稱法進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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9.函數(shù)f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$),x∈[0,π]的遞增區(qū)間是$[0,\frac{π}{3}]$,$[\frac{5π}{6},π]$.

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10.對于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[1.1]=1,[-2.1]=-3.定義在R上的函數(shù)f(x)=[2x]+[4x]+[8x],若A={y|y=f(x),0<x<1},則A中所有元素之和為44.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-3,(x≥100)}\\{f[f(x+5)],(x<100)}\end{array}\right.$,則f(97)的值為( 。
A.94B.98C.99D.104

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14.函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),對任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且f(4)=5.
(1)求f(1)的值;
(2)解不等式f(m-2)≥2.

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10.|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow$|=$\sqrt{2}$,且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為45°,當(dāng)|$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$|取得最小值時(shí),實(shí)數(shù)x的值為(  )
A.1B.2C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AA1和CC1上的點(diǎn),且$\frac{AE}{A{A}_{1}}$=$\frac{{C}_{1}F}{C{C}_{1}}$=λ,λ∈(0,1),延長D1E,D1F與平面ABCD分別相交于M,N兩點(diǎn).
(1)求證:M,B,N三點(diǎn)共線.
(2)若四邊形BFD1E為菱形,求λ的值,并說明理由.

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14.命題“若x=1或x=2,則x2-3x+2=0”的逆否命題是“若x2-3x+2≠0,則x≠1且x≠2”;且這個(gè)逆否命題為真命題(判斷真假)

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15.過雙曲線x2-3y2=3的右焦點(diǎn)F2作傾斜角為60°的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn).
(1)求|AB|;  
(2)若F1是雙曲線的左焦點(diǎn),求△ABF1的面積.

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