(
x
2
-
a
x
)6
展開式中的常數(shù)項是60,則實數(shù)a的值是(  )
A、±1
B、±
2
C、±2
D、±2
2
考點:二項式定理
專題:二項式定理
分析:先求出二項式展開式的通項公式,再令x的冪指數(shù)等于0,求得r的值,即可求得展開式中的常數(shù)項的值,再根據(jù)展開式中的常數(shù)項是60 求得a的值.
解答: 解:由于(
x
2
-
a
x
)6
展開式中的通項公式為 Tr+1=
C
r
6
•(-a)r(
1
2
)
6-r
x6-
3r
2
,令6-
3r
2
=0,求得=4,
可得它的展開式的常數(shù)項是
C
4
6
•a4
1
4
=
15
4
a4,再根據(jù)展開式中的常數(shù)項是60,
可得
15
4
a4=60,∴a4=16,求得a=±2,
故選:C.
點評:本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項式系數(shù)的性質(zhì),二項式展開式的通項公式,求展開式中某項的系數(shù),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項和,若存在m∈N+滿足
S2m
Sm
=9,
a2m
am
=
5m+1
m-1
,則數(shù)列{an}的公比為(  )
A、
2
B、2
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年3月1日,重慶某中學(xué)50位學(xué)生參加了“北約聯(lián)盟”的自主招生考試.這50位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120].
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)從成績不低于100分的學(xué)生中隨機選取2人,該2人中成績在110分以上(含110分)的人數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖和側(cè)視圖均是邊長為2的等邊三角形,則該幾何體的表面積是( 。
A、
4
7
3
B、4+4
3
C、12
D、
4
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與圓類似,連接圓錐曲線上兩點的線段叫做圓錐曲線的弦.過有心曲線(橢圓、雙曲線)中心(即對稱中心)的弦叫做有心曲線的直徑.
對圓x2+y2=r2,由直徑所對的圓周角是直角出發(fā),可得:若AB是圓O的直徑,M是圓O上異于A、B的一點,且AM,BM均與坐標軸不平行,則kAM•kBM=-1.
(1)試根據(jù)點M和直徑AB的特殊位置,寫出橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
的類似結(jié)論;
(2)對于任意位置滿足條件的點M和直徑AB,判斷并證明(1)中的結(jié)論是否恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)數(shù)列的表達:
①數(shù)列若用圖象表示,從圖象上看是一群孤立的點;
②數(shù)列的項是有限的;
③若一個數(shù)列是遞減的,則這個數(shù)列一定是有窮數(shù)列;
其中正確的個數(shù)(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項等比數(shù)列{an}滿足:a3=4,a4+a5=24.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=
an
n•(n+1)•2n
,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)+b的圖象如圖所示,則f(x)的解析式為
 

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同步練習(xí)冊答案