f(x)=-
1
2
x2+bln(x+2)在(-1,+∞)上單調(diào)遞減,則b的取值范圍是( 。
分析:求出原函數(shù)的定義域,要使原函數(shù)在定義域內(nèi)是單調(diào)減函數(shù),則其導(dǎo)函數(shù)在定義域內(nèi)恒小于等于0,原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的分母恒大于0,
只需分析分子的二次三項(xiàng)式恒大于等于0即可,根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)大于0,且對(duì)稱(chēng)軸在定義域范圍內(nèi),所以二次三項(xiàng)式對(duì)應(yīng)的拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,只有其對(duì)應(yīng)二次方程的判別式小于等于0時(shí)導(dǎo)函數(shù)恒小于等于0,由此解得b的取值范圍.
解答:解:由x+2>0,得x>-2,所以函數(shù)f(x)=-
1
2
x2+bln(x+2)的定義域?yàn)椋?2,+∞),
再由f(x)=-
1
2
x2+bln(x+2),得:f′(x)=-x+
b
x+2
=-
x2+2x-b
x+2
,
要使函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)減函數(shù),則f′(x)在(-1,+∞)上恒小于等于0,
因?yàn)閤+2>0,
令g(x)=x2+2x-b,則g(x)在(-1,+∞)上恒大于等于0,
函數(shù)g(x)開(kāi)口向上,且對(duì)稱(chēng)軸為x=-1,
所以只有當(dāng)△=22+4×b≤0,即b≤-1時(shí),g(x)≥0恒成立.
所以,使函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是單調(diào)減函數(shù)的b的取值范圍是(-∞,-1].
故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,一個(gè)函數(shù)在其定義域內(nèi)的某個(gè)區(qū)間上單調(diào)減,說(shuō)明函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)恒小于等于0.此題是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
12
x2-alnx(a>0)
(1)若a=2,求f(x)在(1,f(1))處的切線(xiàn)方程;
(2)若f(x)在區(qū)間(1,e)上恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
12
x2+alnx(a∈R).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)的圖象在x=2處的切線(xiàn)方程為y=x+b,求a,b的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上為增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
12
x2
+cosx,則f(x)取得極值時(shí)的x值為
0
0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線(xiàn)f(x)=
12
x2
+4lnx上切線(xiàn)斜率所構(gòu)成的函數(shù)的極小值點(diǎn)是
x=2
x=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•張掖模擬)已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+(ae-4)x+2lnx,g(x)=ax(2-lnx)(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),常數(shù)a≠0).
(1)若對(duì)任意x>0,g(x)≤1恒成立,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)a取最大值時(shí),試討論函數(shù)f(x)在區(qū)間[
1
e
,e]上的單調(diào)性;
(3)求證:對(duì)任意的n∈N*,不等式ln
2n
n!
1
12
n3-
5
8
n2+
31
24
n
成立.

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