,則的最小值為( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,已知則向量在向量上的投影是( )

A.6 B.9

C.-6 D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鶴壁高級(jí)中學(xué)高三文周練10.21數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若不等式所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018041206141508261983/SYS201804120614517559755336_ST/SYS201804120614517559755336_ST.002.png">,不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018041206141508261983/SYS201804120614517559755336_ST/SYS201804120614517559755336_ST.004.png">,現(xiàn)隨機(jī)向區(qū)域內(nèi)拋一粒豆子,則豆子落在區(qū)域內(nèi)的概率為__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鶴壁高級(jí)中學(xué)高三理周練10.21數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,集合,把中的元素從小到大依次排成一列,得到數(shù)列

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)記,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鶴壁高級(jí)中學(xué)高三理周練10.21數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)) 與的圖象上存在關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鶴壁高級(jí)中學(xué)高三理周練10.21數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,集合中至少有個(gè)元素,則( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏衛(wèi)一高三上周練一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列是等差數(shù)列,,數(shù)列的前項(xiàng)和是,且

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)求證:數(shù)列是等比數(shù)列:寫出的通項(xiàng)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上周練一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象過點(diǎn)P(0,2),且在點(diǎn)處的切線方程

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)求函數(shù)的圖像有三個(gè)交點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省高三下高考考前演練五數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為( )

A.-2 B.

C.-1 D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案