已知拋物線的準線方程為,則實數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設的三內(nèi)角所對的邊分別為.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,且的周長為14,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三9月學科基礎知識測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題14分)已知數(shù)列滿足:

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)若,求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三9月學科基礎知識測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則在( )

A.上單調(diào)遞增

B.上單調(diào)遞增

C.上單調(diào)遞減

D.上單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省青島市高三下學期自主練習文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)某車間要加工某種零件,現(xiàn)將名技工平均分為甲、乙兩組,分別標記為號,在單位時間內(nèi)每個技工加工零件若干,其中合格零件的個數(shù)如下表:

號技工

號技工

號技工

號技工

號技工

甲組

乙組

(Ⅰ)分別求出甲、乙兩組技工在單位時間內(nèi)完成合格零件的平均數(shù)及方差,并由此比較兩組技工的技術水平;

(Ⅱ)質(zhì)檢部門從該車間甲、乙兩組中各隨機抽取名技工,對其加工的零件進行檢測,若兩人完成合格零件個數(shù)之和超過件,則稱該車間“質(zhì)量合格”,求該車間“質(zhì)量合格”的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省青島市高三下學期自主練習文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行右面的程序框圖,若輸出結(jié)果為,則可輸入的實數(shù)值的個數(shù)為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省青島市高三下學期自主練習理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)設函數(shù),,函數(shù)的圖象與軸的交點在函數(shù)的圖象上,且在此點處兩曲線有相同的切線.

(Ⅰ) 求、的值;

(Ⅱ) 設定義在上的函數(shù)的最大值為,最小值為,且,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省青島市高三下學期自主練習理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題的否定為假命題的是 ( )

A.

B.任意一個四邊形的四個頂點共圓

C.所有能被整除的整數(shù)都是奇數(shù)

D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題為真命題的是( )

A.若

B.若

C.若

D.若

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