已知函數(shù)y=|8-2x-x2|和y=kx+k(k為常數(shù)),則不論k為何常數(shù),這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)恒為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先畫出二次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)與x軸一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0),根據(jù)圖象即可確定交點(diǎn)的個(gè)數(shù).
解答: 解:函數(shù)y=8-2x-x2中,令y=0,解得:x=-4或2.
則二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(-4,0)和(2,0).則函數(shù)的圖象如圖.
一次函數(shù)y=kx+k(k為常數(shù))中,令y=0,解得:x=-1,故這個(gè)函數(shù)一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0).
經(jīng)過(guò)(-1,0)的直線無(wú)論k為何常數(shù),都是2個(gè)交點(diǎn).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象,正確作出二次函數(shù)的答題圖象,確定一次函數(shù)比經(jīng)過(guò)(-1,0),利用數(shù)形結(jié)合思想是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=tan(x-
π
3
)(x∈R)的單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c;則下列命題正確的
 

①若ab>c2;則c<
π
3

②若a+b>2c;則c<
π
3

③若a3+b3=c3;則c<
π
2

④若(a+b)c<2ab;則c>
π
2
⑤若(a2+b2)c2<2a2b2;則c>
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=-2x+ax3,若f′(2)=1,則a=( 。
A、4
B、
1
4
C、-4
D、-
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BB1=BC=1,則二面角B1-AC-B的余弦值為(  )
A、
2
3
B、
1
3
C、
5
5
D、
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校抽取的學(xué)生體重的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為10,則抽取的學(xué)生人數(shù)為( 。
A、20B、30C、40D、50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

k
0
(2x-3x2)dx=0,則k=(  )
A、1B、0
C、0或1D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin2600°
等于( 。
A、±
3
2
B、
3
2
C、-
3
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判定下列命題
①第一象限的角為銳角
②f(x)=xcosx為奇函數(shù)
AB
-
AC
=
CB

④(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c

正確的為( 。
A、①②B、①③C、②③D、①④

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