下列結(jié)論正確的是（　　）
A、沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線互相平行
B、平行于同一平面的兩條直線平行
C、垂直于同一直線的兩條直線平行
D、垂直于同一平面的兩條直線平行
考點(diǎn)：直線與平面垂直的性質(zhì)
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：由線面垂直的性質(zhì)定理，可得垂直于同一平面的兩條直線互相平行．故D對(duì)．
解答：解：沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線互相平行或異面，故A錯(cuò)，
平行于同一平面的兩條直線平行、相交或異面，故B錯(cuò)；
垂直于同一條直線的兩條直線平行、相交或異面，故C錯(cuò)；
由線面垂直的性質(zhì)定理，可得垂直于同一平面的兩條直線互相平行．故D對(duì)．
故選D：
點(diǎn)評(píng)：本題考查空間直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系，考查線面平行、垂直的判定和性質(zhì)，熟記這些定理是迅速解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P（m2，5）與圓x2+y2=24的位置關(guān)系是（　�。�
A、在圓外B、在圓上
C、在圓內(nèi)D、不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出函數(shù)y=
|x|+x
x
的圖象．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不是函數(shù)y=tan（2x-
π
4
）的對(duì)稱中心的是（　�。�
A、（
9π
8
，0）
B、（
3π
8
，0）
C、（
π
8
，0）
D、（
π
4
，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有某種細(xì)胞100個(gè)，其中有占約總數(shù)
1
2
的細(xì)胞每小時(shí)分裂一次，即由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)細(xì)胞，按這種規(guī)律發(fā)展下去，經(jīng)過(guò)10小時(shí)，細(xì)胞總數(shù)大約為（　�。�
A、3844個(gè)
B、5766個(gè)
C、8650個(gè)
D、9998個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sinαcosα=
1
3
，則cos2（α+
π
4
）=（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
6
D、
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)D，E，F(xiàn)分別為△ABC的三邊BC，CA，AB的中點(diǎn)，則
EB
+
FC
=（　�。�
A、
AD
B、
1
2
AD
C、
BC
D、
1
2
BC

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知cosα=-
3
10
10
，tanβ=2，且α，β∈（0，π），則α+β=（　�。�
A、
π
4
B、
3π
4
C、
5π
4
D、
7π
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的公差為正數(shù)，且a3•a7=-12，a4+a6=-4，則S20為（　�。�
A、90B、-180
C、180D、-90

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同步練習(xí)冊(cè)答案