A、•=0⇒=或= |
B、⊥⇒•=(•)2 |
C、•=•⇒= |
D、∥⇒在上的投影為|| |
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:A.非零向量
、
,
•=0⇒
⊥;
B.
⊥⇒
•=0⇒
•
=
(•)2=0;
C.
•=
•⇒
(-)•=0⇒
(-)⊥;
D.
∥⇒
在
上的投影為
±||.
解答:
解:A.非零向量
、
,
•=0⇒
⊥,因此不正確;
B.
⊥⇒
•=0⇒
•
=
(•)2=0,正確;
C.
•=
•⇒
(-)•=0,∴
(-)⊥,因此不正確;
D.
∥⇒
在
上的投影為
±||,因此不正確.
綜上可知:只有B正確.
故選:B.
點評:本題考查了向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、向量共線定理、投影的定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知條件p:|x-1|<2,條件q:x2-3x-4<0,則條件p成立是條件q成立的( 。
A、充分不必要 |
B、必要不充分 |
C、充要 |
D、既不充分也不必要 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(文科)設(shè)集合A={(x,y)|x-y=0},B={(x,y)|2x-3y+4=0},則A∩B=( 。
A、{(4,4)} |
B、{4,4} |
C、(4,4) |
D、{(4)} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年級的人數(shù)比為4:3:2:1,要用分層抽樣的方法從所有本科生中抽取一個容量為200的樣本,則應(yīng)抽取三年級的學(xué)生人數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
n為整數(shù),若命題p:2n-1是奇數(shù),q:2n+1是偶數(shù),則下列說法中正確的是( 。
A、p∨q為真 | B、p∧q為真 |
C、¬p為真 | D、¬q為假 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在三棱錐S-ABC中,△ABC為正三角形,O為△ABC的中心,SO⊥平面ABC,M為AB的中點,且SM與BC所成的角為60°,則SM與底面ABC所成角的正弦值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的體積是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè){an}為等差數(shù)列,且a3+a9=12,則S11=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
=(sinx,cosx),
=(sinx,k}),
=(-2cosx,sinx-k),k∈R.
(1)若f(x)=
•(+),求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)
=(1,1),若g(x)=(
•
)sinx+k
2(
•
),設(shè)h(k)為g(x)在區(qū)間[0,
]上的最大值,求h(k)的解析式.
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