現(xiàn)有10個數(shù),它們能構(gòu)成一個以1為首項,-3為公比的等比數(shù)列,若從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),則它小于8的概率是______.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)50件商品中有15件一等品,其余為二等品.現(xiàn)從中隨機選購2件,則所購2件商品中恰有一件一等品的概率為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
黃山旅游公司為了體現(xiàn)尊師重教,在每年暑假期間對來黃山旅游的全國各地教師和學(xué)生,憑教師證和學(xué)生證實行購買門票優(yōu)惠.某旅游公司組織有22名游客的旅游團到黃山旅游,其中有14名教師和8名學(xué)生.但是只有10名教師帶了教師證,6名學(xué)生帶了學(xué)生證.
(1) 在該旅游團中隨機采訪3名游客,求恰有1人持有教師證且持有學(xué)生證者最多1人的概率;
(2) 在該團中隨機采訪3名學(xué)生,設(shè)其中持有學(xué)生證的人數(shù)為隨機變量ξ,求ξ的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)在高一開設(shè)了數(shù)學(xué)史等4門不同的選修課,每個學(xué)生必須選修,且只能從中選一門.該校高一的3名學(xué)生甲、乙、丙對這4門不同的選修課的興趣相同.
(1) 求3個學(xué)生選擇了3門不同的選修課的概率;
(2) 求恰有2門選修課這3個學(xué)生都沒有選擇的概率;
(3) 設(shè)隨機變量X為甲、乙、丙這三個學(xué)生選修數(shù)學(xué)史這門課的人數(shù),求X的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩射手在同一條件下進行射擊,分布列如下:射手甲擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.2,0.6,0.2;射手乙擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.4,0.2,0.4.用擊中環(huán)數(shù)的期望與方差比較兩名射手的射擊水平.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0.
(1) 若a、b是一枚骰子擲兩次所得到的點數(shù),求方程有兩正根的概率;
(2) 若a∈[2,4],b∈[0,6],求方程沒有實根的概率.
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