在△ABC中,∠A.∠B.∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,求證:a2sin2B+b2sin2A=2absinC.
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:由條件利用正弦定理、三角恒等變換化簡(jiǎn)等式的左邊為8R2sinAsinBsinC,利用正弦定理化簡(jiǎn)等式的右邊也等于8R2sinAsinBsinC,從而得出結(jié)論.
解答: 證明:在△ABC中,由正弦定理可得
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
=2R,
可得 a2sin2B+b2sin2A=2R2(2sin22Asin2B+2sin2Bsin2A)
=2R2[2(1-cos2A)sin2B+(1-cos2A)sin2A]
=2R2[sin2B+sin2A-(sin2Bcos2A+cos2Bsin2A)]=2R2[sin2B+sin2A-sin(2A+2B)]
=2R2[2sin(A+B)cos(A-B)-2sin(A+B)cos(A+B)]=4R2sin(A+B)[cos(A-B)-cos(A+B)]
=4R2sin(A+B)[2sinAsinB]=8R2sinAsinBsinC=2absinC,
故原題得證.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理、三角恒等變換,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
b
是兩個(gè)不共線的單位向量,|
a
-
b
|=
3
,則(2
a
-
b
)•(3
a
+
b
)=( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
11
2
D、-
11
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:|
a
|=1,|
b
|=2
(1)若
a
b
,求
a
b
;
(2)若
a
-
b
a
垂直,求|2
a
-
b
|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx
x

(Ⅰ)求過原點(diǎn)且與函數(shù)f(x)的圖象相切的直線方程;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)lnx-m,討論函數(shù)g(x)在區(qū)間[
1
e
,e2]上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)記Fn(x)=
ln2(nx)
n3
,Sn(x)=F1(x)+F2(x)+…+Fn(x),n∈N*.若對(duì)任意正整數(shù)P,|Sn+p(x)-Sn(x)|<
4
n
對(duì)任意x∈D恒成立,則稱Sn(x)在x∈D上是“高效”的.試判斷Sn(x)是否是x∈[e,e2]上是“高效”的?若是,請(qǐng)給出證明,若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知θ為第二象限的角,
(1)若sinθ=
1
3
,求cosθ.
(2)若
cos(π-θ)sin(3π-θ)cos(θ-
π
2
)
sin(2π-θ)cos(π+θ)
=-
3
5
,求cosθ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(1-2i)i=a+bi(a,b∈R,i為虛數(shù)單位),則ab=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=6x,過點(diǎn)P(4,1)引一條弦P1P2使它恰好被點(diǎn)P平分,求這條弦所在的直線方程及|P1P2|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題:
m?α
l∥m
(      )
⇒l∥α,在“( 。碧幯a(bǔ)上一個(gè)條件使其構(gòu)成真命題(其中a、b為直線,α為平面),這個(gè)條件是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2-(a+2)x+alnx
①當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的極小值;
②當(dāng)a=-1時(shí),過坐標(biāo)原點(diǎn)O作曲線y=f(x)的切線,設(shè)切點(diǎn)為P(m,n),求實(shí)數(shù)m的值;
③若x≥1時(shí),f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案