17.已知m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列命題正確的是(  )
A.若α⊥γ,β⊥γ,則α∥βB.若m∥n,m∥α,則n∥α
C.若α∩β=n,m∥α,m∥β,則m∥nD.若m⊥α,m⊥n,則n∥α

分析 利用面面垂直、線面平行、線面垂直的性質(zhì)定理分別對選項分析選擇.

解答 解:對于A.若α⊥γ,β⊥γ,則α與β可能垂直,如墻角;故A錯誤;
對于B,若m∥n,m∥α,則n可能在α內(nèi)或者平行于α;故B錯誤;
對于C,若α∩β=n,m∥α,m∥β,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理和判定定理,可以判斷m∥n;故C正確;
對于D,若m⊥α,m⊥n,則n∥α或者n?α;故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了面面垂直、線面平行、線面垂直的性質(zhì)定理和判定定理的運用;熟練的運用定理是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,△ABC的頂點都在圓O上,點P在BC的延長線上,且PA與圓O切于點A.
(1)若∠ACB=70°,求∠BAP的度數(shù);
(2)若$\frac{AC}{AB}$=$\frac{2}{5}$,求$\frac{PC}{PB}$的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.已知邊長為1的等邊三角形ABC與正方形ABDE有一公共邊AB,二面角C-AB-D的余弦值為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,若A、B、C、D、E在同一球面上,則此球的體積為(  )
A.B.$\frac{{8\sqrt{2}}}{3}$πC.$\sqrt{2}$πD.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在多面體ABCDE中,CD和BE都垂直于平面ABC,且∠ACB=90°,AB=4,BE=1,CD=3,DE=2$\sqrt{2}$.
(Ⅰ)求證:BE∥平面ACD;
(Ⅱ)求多面體ABCDE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.已知命題p:?x∈R,2x>0,則( 。
A.¬p:?x∉R,2x≤0B.¬p:?x∈R,2x≤0C.¬p:?x∈R,2x<0D.¬p:?x∉R,2x>0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若將判斷框內(nèi)“S>100”改為關(guān)于n的不等式“n≥n0”且要求輸出的結(jié)果不變,則正整數(shù)n0的取值(  )
A.是4B.是5C.是6D.不唯一

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知圓M:(x+2)2+y2=32及定點N(2,0),點P是圓M上的動點,點G在MP上,且滿足|GP|=|GN|,G點的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設Q點是曲線C上異于曲線C與x軸交點的任意一點,試問在x軸上是否存在兩個定點A,B使直線QA,QB的斜率之積為定值?若存在,求出所有符合條件的兩個定點的坐標及定值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.函數(shù)f(x)=ex-ax+a(a∈R),其圖象與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,且x1<x2
(1)求a的取值范圍;
(2)證明:$f'({\sqrt{{x_1}{x_2}}})\;<0$(f′(x)為函數(shù)f(x)的導函數(shù));
(3)設點C在函數(shù)y=f(x)的圖象上,且△ABC為等腰直角三角形,記$\sqrt{\frac{{{x_2}-1}}{{{x_1}-1}}}$=t,求(a-1)(t-1)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知棱長AB=$\sqrt{3}$,AA1=1,截面AB1C1D為正方形.
(1)求點B1到平面ABC1的距離;
(2)求二面角B-AC1-B1的正弦值.

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