考點：函數(shù)的零點
專題：計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由加減消元法求解方程組．
解答：
解：∵
，
上式×2+下式可得，
5x+5=0，
解得，x=-1，
代入可解得，y=2；
即x=-1，y=2．
點評：本題考查了方程組的解法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個計數(shù)符號，這些符號與十進(jìn)制數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表：
| 十六進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
| 十進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如，用十六進(jìn)制表示：E+D=1B，則A×C （“×”表示通常的乘法運(yùn)算）等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖所示，已知平行四邊形ABCD的邊BC，CD上的中點分別為K，L，且
=，
=，試用
，
表示
，
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知A（0，1，0）B（-1，0，-1）C（2，1，1）在xOz平面上是否存在一點使得PA⊥AB，PA⊥AC？若存在，求出P點坐標(biāo)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知
=（2cosx+2
sinx，1），
=（cosx，-y），且
⊥
．
（1）將y表示為x的函數(shù)f（x），并求f（x）在區(qū)間[0，
]上的最大值和最小值；
（2）已知a、b、c分別為△ABC的三個內(nèi)角A、B、C對應(yīng)的邊，若f（
）=3，且a=2，b+c=4，求△ABC的面積．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若函數(shù)f（x）=
sin（ωx+
）（ω＞0）的最小正周期為1，則它的圖象的一個對稱中心為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
確定下列式子的符號：
（1）tan125°•sin273°；
（2）
；
（3）sin
π•cos
π•tan
π；
（4）
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
有以下五個命題：
①y=sin
2x+
的最小值是6；
②已知f（x）=
，則f（4）＜f（3）；
③命題“函數(shù)f（x）在x=x
0處有極值，則f′（x
0）=0”的否命題是真命題；
④函數(shù)y=
在定義域上單調(diào)遞減；
⑤f（x）是（-∞，0）∪（0，+∞）上的奇函數(shù)，x＞0時的解析式是f（x）=2
x，則x＜0時的解析式為f（x）=-2
-x．
其中真命題是：
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知直線l：（2m+1）x+（m+1）y-7m-4=0（m∈R）．圓C：（x-1）
2+（y-2）
2=25．
（1）求證：直線l恒過定點，并求出此定點；
（2）若直線l被圓C截得的線段的長度為4
，求實數(shù)m的值．
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