考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:首先求出
+
的坐標(biāo),然后按照向量模的定義求之.
解答:
解:因為
=(2,1),
=(2,3)則
+
=(4,4),
所以|
+
|=
=4;
故答案為:4
.
點(diǎn)評:本題考查了向量的加法坐標(biāo)運(yùn)算以及向量模的求法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把函數(shù)y=cosx的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的一半(縱坐標(biāo)不變),然后把圖象向左平移
個單位,則所得圖形對應(yīng)的函數(shù)解析式為( 。
A、y=cos(x+) |
B、y=cos(2x+) |
C、y=cos(x+) |
D、y=cos(x+) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知橢圓C
1:
+
=1(a>b>0)和⊙C
2:x
2+y
2=r
2(r>0)都經(jīng)過點(diǎn)P(-1,0),且橢圓C
1的離心率e=
,過點(diǎn)P作斜率為k
1,k
2的直線l
1,l
2分別交橢圓C
1、⊙C
2于點(diǎn)A,B,C,D,k
1=λk
2.
(1)求橢圓C
1和⊙C
2的方程;
(2)若直線BC恒過定點(diǎn)Q(1,0)求實數(shù)λ的值;
(3)當(dāng)k
1=
時,求△PAC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=log
2(4
x+1)-ax.
(1)若函數(shù)f(x)是R上的偶函數(shù),求實數(shù)a的值;
(2)若x∈(0,1],不等式f(x)≥log
2(4
x-1)+log
2-ax恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
方程sin2x-2sinx-a=0在x∈R上有解,則a的取值范圍是( )
A、[-1,+∞) |
B、(-1,+∞) |
C、[1,3] |
D、[-1,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一個等比數(shù)列{a
n}的首項為a
1,公比為q:
(1)數(shù)列a
1+a
2+a
3,a
2+a
3+a
4,a
3+a
4+a
5,…是等比數(shù)列嗎?如果是,首項和公比分別是多少?
(2)數(shù)列
{}是等比數(shù)列嗎?如果是,首項和公比分別是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=x2-2ax-1,在[0,2]]內(nèi)的最大值為g(a).
(Ⅰ)求g(a)的表達(dá)式;
(Ⅱ)求g(a)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集為全體實數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、-<a<1 |
B、-<a≤1 |
C、-≤a≤1 |
D、a<-1或a>1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a是實數(shù),有下列兩個命題:
p:空間兩點(diǎn)A(-2,-2a,7)與B(a+1,a+4,2)的距離|
|<3
.
q:拋物線y
2=4x上的點(diǎn)M(
,a)到其焦點(diǎn)F的距離|MF|>2.
已知“¬p”和“p∧q”都為假命題,求a的取值范圍.
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