函數(shù)f(x)=
x-1(x>0)
0(x=0)
x+1(x<0)
,則f(1)+f(-3)的值是( 。
A、-1B、1C、-2D、2
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
x-1(x>0)
0(x=0)
x+1(x<0)
,
∴f(1)+f(-3)=(1-1)+(-3+1)=-2.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求代數(shù)式6x+2x2-3x+x2+1的值,其中x=2;
(2)已知a+b=3,x+y=1,求a2+2ab+b2+x+y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

建造一個容積為18立方米,深為2米的長方體無蓋水池.如果池底和池壁每平方米的造價分別是200元和150元,那么如何建造,池的造價最低,為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知角θ的終邊上有一點(diǎn)P(x,-1)(x≠0),且tanθ=-x,求sinθ,cosθ;
(2)已知函數(shù)f(x)=
1-sin(x-
2
)+cos(x+
π
2
)+tan
3
4
π
cosx
,設(shè)tanα=-
4
3
,求f(α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=log2x,則f(2)的值是( 。
A、2B、0C、1D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x∈N|1≤x<6},則下列正確的是( 。
A、6∈AB、0∈A
C、3?AD、3.5∉a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=2cos(
1
2
x-
π
3
),x∈[-π,π].
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)的最小值及取得最小值時x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,角A、B、C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,若
a-c
sinB-sinC
=
b
sinA+sinB

(1)求角A;
(2)若函數(shù)f(x)=cos2(x+A)-sin2(x-A)+
1
2
cosx,x∈[A,π]
,求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=-x3+ax2+bx+c(a>0),在x=1處取得極大值,
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(
1
3
,f(
1
3
))處切線的斜率為
4
3
,求a,b;
(2)若曲線y=f(x)存在斜率為
4
3
的切線.求a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得對?x∈(-∞,0],都有f(x)≥c.

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同步練習(xí)冊答案