【題目】已知函數(shù)(,是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ) 設(shè)(其中是的導(dǎo)數(shù)),求的極小值;
(Ⅱ) 若對(duì),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)求出,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間,結(jié)合單調(diào)性可求得函數(shù)的極值;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,.討論當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)兩種情況,分別利用對(duì)數(shù)以及函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)最值,從而可篩選出符合題意的實(shí)數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ),.
令,∴,
∴在上為增函數(shù),.
∵當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,
∴的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間為,
∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,在上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,
∴.
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,,滿足條件;
當(dāng)時(shí),.
又∵,∴,使得,
此時(shí),,;,,
∴在上單調(diào)遞減,,都有,不符合題意.
綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,且在橢圓上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)恰好在直線l:上時(shí),的面積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)作與平行的直線,與橢圓交于兩點(diǎn),且線段的中點(diǎn)為,若的斜率分別為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,點(diǎn)E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD為正三角形,點(diǎn)M,N分別在AE,CD上運(yùn)動(dòng)(不含端點(diǎn)),且AM=CN,則當(dāng)四面體C﹣EMN的體積取得最大值時(shí),三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )
①已知函數(shù)是一次函數(shù),若數(shù)列通項(xiàng)公式為,則該數(shù)列是等差數(shù)列;
②若直線上有兩個(gè)不同的點(diǎn)到平面的距離相等,則;
③在中,“”是“”的必要不充分條件;
④若,則的最大值為2.
A.1B.2C.3D.0
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【題目】已知件次品和件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過(guò)檢測(cè)將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測(cè)一件產(chǎn)品,檢測(cè)后不放回,直到檢測(cè)出件次品或者檢測(cè)出件正品時(shí)檢測(cè)結(jié)束.
(1)求第一次檢測(cè)出的是次品且第二次檢測(cè)出的是正品的概率;
(2)已知每檢測(cè)一件產(chǎn)品需要費(fèi)用元,設(shè)表示直到檢測(cè)出件次品或者檢測(cè)出件正品時(shí)所需要的檢測(cè)費(fèi)用(單位:元),求的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】惠州市某商店銷售某海鮮,經(jīng)理統(tǒng)計(jì)了春節(jié)前后50天該海鮮的日需求量(,單位:公斤),其頻率分布直方圖如下圖所示.該海鮮每天進(jìn)貨1次,每銷售1公斤可獲利40元;若供大于求,剩余的海鮮削價(jià)處理,削價(jià)處理的海鮮每公斤虧損10元;若供不應(yīng)求,可從其它商店調(diào)撥,調(diào)撥的海鮮銷售1公斤可獲利30元.假設(shè)商店該海鮮每天的進(jìn)貨量為14公斤,商店銷售該海鮮的日利潤(rùn)為元.
(1)求商店日利潤(rùn)關(guān)于日需求量的函數(shù)表達(dá)式.
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,
①估計(jì)這50天此商店該海鮮日需求量的平均數(shù).
②假設(shè)用事件發(fā)生的頻率估計(jì)概率,請(qǐng)估計(jì)日利潤(rùn)不少于620元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方體中,、分別在和上(異于端點(diǎn)),則過(guò)三點(diǎn)、、的平面被正方體截得的圖形不可能是( )
A.正方形B.不是正方形的菱形
C.不是正方形的矩形D.梯形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)正逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì),老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬(wàn),其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬(wàn),為了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評(píng)估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個(gè)等級(jí),并以80歲為界限分成兩個(gè)群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如下圖表:
據(jù)統(tǒng)計(jì),該市大約有五分之一的戶籍老人無(wú)固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:
①80歲及以上長(zhǎng)者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼300元;
②80歲以下老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;
③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100元.
則政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算為 ___________萬(wàn)元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
(1)證明:當(dāng)時(shí),;
(2)當(dāng)時(shí),求整數(shù)的最大值.(參考數(shù)據(jù):,)
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