13.設(shè)橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{8}$=1(a>2$\sqrt{2}$)的右焦點(diǎn)為F,右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B,且滿足$\frac{1}{|OF|}$+$\frac{1}{|OA|}$=$\frac{8e}{|FA|}$,其中O 為坐標(biāo)原點(diǎn),e為橢圓的離心率.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上一點(diǎn),直線PA與y軸交于點(diǎn)M,直線PB與x軸交于點(diǎn)N,求證:|AN|•|BM|為定值.

分析 (1)由$\frac{1}{|OF|}$+$\frac{1}{|OA|}$=$\frac{8e}{|FA|}$,可知$\frac{1}{c}+\frac{1}{a}=\frac{8c}{{a({a-c})}}$,整理得:a2-c2=b2=8c2,即可求得a和c的值,求得橢圓方程;
(2)由(1)可知,求得A和B點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)x0=0時(shí),求得M和N點(diǎn)坐標(biāo),求得|AN|和BM|,即可求得$|{AN}|•|{BM}|=12\sqrt{2}$,當(dāng)x0≠0時(shí),求得直線PA和PB的直線方程,求得點(diǎn)M和N的坐標(biāo),求得|AN|和BM|,即可求得|AN|•|BM|為定值.

解答 解:(1)解:設(shè)F(c,0),由$\frac{1}{|OF|}+\frac{1}{|OA|}=\frac{8e}{|FA|}$,得:$\frac{1}{c}+\frac{1}{a}=\frac{8c}{{a({a-c})}}$,….(2分)
故a2-c2=b2=8c2,
∴c2=1,a2=9
故橢圓C的方程為:$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{8}=1$…(4分)
(2)證明:由(1)知:$A({3,0}),B({0,2\sqrt{2}})$,設(shè)P(x0,y0),則$8{x_0}^2+9{y_0}^2=72$…(5分)
當(dāng)x0=0時(shí),${y_0}=-2\sqrt{2},M({0,-2\sqrt{2}}),N({0,0}),|{AN}|=3,|{BM}|=4\sqrt{2}$,
故:$|{AN}|•|{BM}|=12\sqrt{2}$…..(7分)
當(dāng)x0≠0時(shí),直線PA的方程為:$y=\frac{y_0}{{{x_0}-3}}({x-3})$,令x=0,得:${y_M}=-\frac{{3{y_0}}}{{{x_0}-3}}$,
故:$|{BM}|=|{2\sqrt{2}-{y_M}}|=|{2\sqrt{2}+\frac{{3{y_0}}}{{{x_0}-3}}}|$,
直線PB的方程為:$y=\frac{{{y_0}-2\sqrt{2}}}{x_0}x+2\sqrt{2}$,令y=0,得:${x_N}=-\frac{{2\sqrt{2}{x_0}}}{{{y_0}-2\sqrt{2}}}$,
故:$|{AN}|=|{3-{x_N}}|=|{3+\frac{{2\sqrt{2}{x_0}}}{{{y_0}-2\sqrt{2}}}}|$.….(9分)
所以$|{AN}|•|{BM}|=|{\frac{{{{({2\sqrt{2}{x_0}+3{y_0}-6\sqrt{2}})}^2}}}{{({{x_0}-3})({{y_0}-2\sqrt{2}})}}}|=|{\frac{{8{x_0}^2+9{y_0}^2+12\sqrt{2}{x_0}{y_0}-48{x_0}-36\sqrt{2}{y_0}+72}}{{{x_0}{y_0}-2\sqrt{2}{x_0}-3{y_0}+6\sqrt{2}}}}|$
=$|{\frac{{12\sqrt{2}{x_0}{y_0}-48{x_0}-36\sqrt{2}{y_0}+144}}{{{x_0}{y_0}-2\sqrt{2}{x_0}-3{y_0}+6\sqrt{2}}}}|=12\sqrt{2}$….(11分)
綜上可知:$|{AN}|•|{BM}|=12\sqrt{2}$,即|AN|•|BM|為定值….(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì),考查直線與橢圓的位置關(guān)系,兩點(diǎn)之間的距離公式,考查轉(zhuǎn)化思想,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象開(kāi)口向下,且頂點(diǎn)在第一象限,則它的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.由1、2、3三個(gè)數(shù)字構(gòu)成的四位數(shù)有( 。
A.81個(gè)B.64個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)

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1.已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)是以原點(diǎn)O為圓心的單位圓上的兩點(diǎn),∠P1OP2=θ(θ為鈍角).若sin(θ+$\frac{π}{4}$)=$\frac{3}{5}$,則x1x2+y1y2的值為( 。
A.$\frac{\sqrt{2}}{6}$B.-$\frac{\sqrt{2}}{5}$C.-$\frac{\sqrt{2}}{10}$D.$\frac{\sqrt{2}}{12}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.學(xué)業(yè)水平考試(滿分為100分)中,成績(jī)?cè)赱80,100]為A等,在[60,80)為B等,在[40,60)為C等,不到40分為D等.某校高二年級(jí)共有1200名學(xué)生,其中男生720名,女生480名,該校組織了一次物理學(xué)業(yè)水平模擬考試.為研究這次物理考試成績(jī)?yōu)锳等是否與性別有關(guān),現(xiàn)按性別采用分層抽樣抽取100名學(xué)生的成績(jī),按從低到高分成[30,40),[40,50),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]七組,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)估計(jì)該校高二年級(jí)學(xué)生在物理學(xué)業(yè)水平考試中,成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù);
(2)請(qǐng)你根據(jù)已知條件將下列2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“該校高二年級(jí)學(xué)生在本次考試中物理成績(jī)?yōu)锳等與性別有關(guān)”?
物理成績(jī)?yōu)锳等物理成績(jī)不為A等合計(jì)
男生a=14b=46
女生c=6d=34
合計(jì)n=100
K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
附:
P(K2≥k)0.1000.0500.0250.0100.001
k2.7063.8415.0246.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知直線ax-by+2=0(a>0,b>0)被圓x2+y2+2x-2y+1=0截得的弦長(zhǎng)為2,則$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$的最小值為( 。
A.3B.$\frac{3}{2}$+$\sqrt{2}$C.2+$\sqrt{2}$D.3+2$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如表資料:
日期1月10日2月10日3月10日4月10日5月10日6月10日
晝夜溫差x(°C)1011131286
就診人數(shù)y(個(gè))222529261612
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰兩個(gè)月的概率;
(2)若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程$\widehaty$=bx+a;
(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問(wèn)(2)中所得線性回歸方程是否理想?
參考公式:b=$\frac{{\sum_{i=1}^n{{x_i}{y_i}-n\overline x\overline y}}}{{\sum_{i=1}^n{x_i^2}-n{{(\overline x)}^2}}}$=$\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y})}}{{\sum_{i=1}^n{{{({x_i}-\overline x)}^2}}}}$,a=$\overline y-b\overline x$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知x,y∈R,且(x+y)+i=3x+(x-y)i,則x=-1,y=-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.若直線2ax-by+2=0(a,b∈R)始終平分圓(x+1)2+(y-2)2=4的周長(zhǎng),則ab 的最大值是$\frac{1}{4}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案