分析 由約束條件作出可行域,再由$z=\frac{y}{x}$的幾何意義,即可行域內的動點與原點連線的斜率求解.
解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y+1≥0\\ x-2≤0\\ x+y-2≥0\end{array}\right.$作出可行域如圖,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1=0}\\{x+y-2=0}\end{array}\right.$,解得A($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$).
$z=\frac{y}{x}$的幾何意義為可行域內的動點與原點連線的斜率,
則$z=\frac{y}{x}$的最大值為$\frac{\frac{3}{2}}{\frac{1}{2}}=3$.
故答案為:3.
點評 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{10}}}{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{10}}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 2 | C. | 8 | D. | -8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,2] | B. | [1,2] | C. | [2,3] | D. | [1,3] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | π | B. | 2π | C. | 3π | D. | 4π |
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