如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖,如果主視圖和左視圖都是邊長(zhǎng)為2的正三角形,俯視圖為正方形,那么該幾何體的體積為
 
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:由三視圖可知該幾何體為四棱錐,根據(jù)條件確定四棱錐的底面正方形的邊長(zhǎng)和棱錐的高,利用錐體的體積公式計(jì)算體積即可.
解答: 解:由三視圖可知該幾何體為四棱錐,底面四邊形ABCD邊長(zhǎng)為2的正方形,
則四棱錐的高VO=
22-12
=
3
,
∴四棱錐的體積為
1
3
×2×2×
3
=
4
3
3

故答案為:
4
3
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三視圖的應(yīng)用,以及空間幾何體的體積計(jì)算,要求熟練掌握常見(jiàn)幾何體的體積公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a=log
1
3
2
,b=20.1c=(
1
2
)0.3
,則下列結(jié)論成立的是( 。
A、a<b<c
B、a<c<b
C、b<c<a
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)n為正整數(shù),f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
,計(jì)算得f(2)=
3
2
,f(4)>2,f(8)>
5
2
,f(16)>3,觀察上述結(jié)果,當(dāng)n≥2時(shí),可推測(cè)一般的結(jié)論為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x0是函數(shù)f(x)=lnx+x-4的零點(diǎn),則x0所在的區(qū)間為(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=3x,并且f(a+2)=18,g(x)=3ax-4x的定義域?yàn)閰^(qū)間[-1,1].
(1)求函數(shù)g(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(  )
A、24+6π
B、24+4π
C、28+6π
D、28+4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)量地震的里氏級(jí)別是地震強(qiáng)度(即地震釋放的能量)的常用對(duì)數(shù).2008  年汶川大地震的級(jí)別是里氏8級(jí),1960年智利大地震的強(qiáng)度是汶川大地震的強(qiáng)度的8倍,則智利大地震的里氏級(jí)別是
 
級(jí).(取lg2=0.3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(4,1,3)、B(2,-5,1),C為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),且
AB
=3
AC
,則C的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
a
x
有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
a
]
上是減函數(shù),在[
a
,+∞)
上是增函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)y=x+
2b
x
(x>0)的值域?yàn)閇6,+∞),求實(shí)數(shù)b的值;
(Ⅱ)已知f(x)=
4x2-12x-3
2x+1
,x∈[0,1]
,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域;
(Ⅲ)對(duì)于(Ⅱ)中的函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x)=-x-2c,若對(duì)任意x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求實(shí)數(shù)c的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案