精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
在三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱AA1⊥底面ABC,且△ABC為正三角形,點D是BC的中點,BC=BB1
(1)求證:A1C∥平面AB1D;
(2)M為棱CC1的中點,試證明:MB⊥AB1
考點:直線與平面垂直的性質,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)連接A1B交AB1于E,從而得到ED是三角形的中位線,由此能證明A1C∥平面AB1D.
(2)由BC=BB1,得AB1⊥A1B,連結EM,得EM⊥平面A1B1BA,從而得到A1C⊥EM,進而得到A1C⊥平面A1BM,由此能證明MB⊥AB1
解答: 證明:(1)連接A1B交AB1于E,
由題意知E是A1B中點,
∵點D是BC的中點,∴在△A1CB中ED是三角形的中位線,
∴ED∥A1C,
∵ED?平面AB1D,A1C不包含于平面AB1D,
∴A1C∥平面AB1D.
(2)∵BC=BB1,∴A1B1BA是菱形,∴AB1⊥A1B,
連結EM,AM,B1M,BM,A1M,
∵E是AB1中點,M是CC1中點,
∴EM⊥平面A1B1BA,∴A1C⊥EM,
∴A1C⊥平面A1BM,
∵MB?平面A1BM,∴MB⊥AB1
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查異面直線垂直的證明,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線的標準方程為
x2
2
-y2=1,則它的焦點坐標是(  )
A、(±1,0)
B、(±
3
,0)
C、(0,±
3
D、(0,±1)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a2+b2=2014c2,則
tanC
tanA
+
tanC
tanB
=( 。
A、
2
2013
B、
1
2013
C、
2
2014
D、
1
2014

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=
1-x
+
x+5
的最大值為M,最小值為m,則
M
m
的值為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
2
2
D、
2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

若矩陣A有特征值λ1=2,λ2=-1,它們對應的特征向量分別為
α1
=
1
0
,
α2
=
0
1

(1)求矩陣A及逆矩陣A-1
(2)若
β
=
1
16
,試求A100
β

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC中點,AA1=AB=a.
(Ⅰ)求證:AD⊥B1D;
(Ⅱ)求二面角B1-AD-B余弦值的大小;
(Ⅲ)求三棱錐C-AB1D的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an},公差d<0,設bn=(
1
2
 an,又已知b1+b2+b3=
21
8
,b1•b2•b3=
1
8
,求數列{an}的通項公式an

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

在直角坐標系中,已知A(4,0),B(0,2),C(0,-2),點E在線段AB(不含端點)上,點F在線段CD上,E、O、F三點共線.
(1)若F為線段CD的中點,證明:
OE
AB
;
(2)小題(1)的逆命題是否成立?說明理由;
(3)設
AE
EB
,
DF
FC
(λ、μ∈R),求λμ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

某農場預算用5600元購買單價為50元(每噸)的鉀肥和20元(每噸)的氮肥,希望使兩種肥料的總數量(噸)盡可能的多,但氮肥數不少于鉀肥數,且不多于鉀肥數的1.5倍.
(1)設買鉀肥x噸,買氮肥y噸,按題意列出約束條件、畫出可行域,并求鉀肥、氮肥各買多少才行?
(2)設點P(x,y)在(1)中的可行域內,求t=
y+20
x-10
的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案