【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài).一個共享單車企業(yè)在某個城市就“一天中一輛單車的平均成本(單位:元)與租用單車的數(shù)量(單位:千輛)之間的關(guān)系”進(jìn)行調(diào)查研究,在調(diào)查過程中進(jìn)行了統(tǒng)計,得出相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

租用單車數(shù)量(千輛)

2

3

4

5

8

每天一輛車平均成本(元)

3.2

2.4

2

1.9

1.7

根據(jù)以上數(shù)據(jù),研究人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個回歸方程,方程甲: ,方程乙: .

(1)為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務(wù):

①完成下表(計算結(jié)果精確到0.1)(備注: ,稱為相應(yīng)于點的殘差(也叫隨機誤差));

租用單車數(shù)量 (千輛)

2

3

4

5

8

每天一輛車平均成本 (元)

3.2

2.4

2

1.9

1.7

模型甲

估計值

2.4

2.1

1.6

殘差

0

-0.1

0.1

模型乙

估計值

2.3

2

1.9

殘差

0.1

0

0

②分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和,并通過比較的大小,判斷哪個模型擬合效果更好.

(2)這個公司在該城市投放共享單車后,受到廣大市民的熱烈歡迎,共享單車常常供不應(yīng)求,于是該公司研究是否增加投放.根據(jù)市場調(diào)查,這個城市投放8千輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.6,0.4;投放1萬輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.4,0.6.問該公司應(yīng)該投放8千輛還是1萬輛能獲得更多利潤?(按(1)中擬合效果較好的模型計算一天中一輛單車的平均成本,利潤=收入-成本).

【答案】(1)①見解析;②模型乙的擬合效果更好;(2)應(yīng)該增加到投放1萬輛.

【解析】試題分析(1)通過對回歸方程的計算可得兩種模型的估計值,代入,即可得殘差;計算可得可知模型乙擬合效果更好;(2)分別計算投放千輛和一萬輛時該公司一天獲得的總利潤,即可得結(jié)論。

(1)①經(jīng)計算,可得下表:

,

,故模型乙的擬合效果更好.

(2)若投放量為8千輛,則公司獲得每輛車一天的收入期望為,

所以一天的總利潤為(元)

若投放量為1萬輛,由(1)可知,每輛車的成本為(元),

每輛車一天收入期望為

所以一天的總利潤為(元)

所以投放1萬輛能獲得更多利潤,應(yīng)該增加到投放1萬輛.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《太陽的后裔》是第一部中國與韓國同步播出的韓劇,愛奇藝視頻網(wǎng)站在某大學(xué)隨機調(diào)查了110名學(xué)生,得到如表列聯(lián)表:由表中數(shù)據(jù)算得K2的觀測值k≈7.8,因此得到的正確結(jié)論是(

總計

喜歡

40

20

60

不喜歡

20

30

50

總計

60

50

110

(K2≥k)

0.100

0.010

0.001

k

2.706

6.635

10.828

附表:K2=
A.有99%以上的把握認(rèn)為“喜歡該電視劇與性別無關(guān)”
B.有99%以上的把握認(rèn)為“喜歡該電視劇與性別有關(guān)”
C.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項運動與性別無關(guān)”
D.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項運動與性別有關(guān)”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)的定義域為[0,8],則函數(shù) 的定義域為(
A.[0,4]
B.[0,4)
C.(0,4)
D.[0,4)∪(4,16]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:在平面內(nèi),點到曲線上的點的距離的最小值稱為點到曲線的距離,在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓 及點,動點到圓的距離與到點的距離相等,記點的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)過原點的直線不與坐標(biāo)軸重合)與曲線交于不同的兩點,點在曲線上,且,直線軸交于點,設(shè)直線的斜率分別為,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)滿足:f(﹣x)+f(x)=ex+ex , 則稱f(x)為“e函數(shù)”.
(1)試判斷f(x)=ex+x3是否為“e函數(shù)”,并說明理由;
(2)若f(x)為“e函數(shù)”且 ,
(ⅰ)求證:f(x)的零點在 上;
(ⅱ)求證:對任意a>0,存在λ>0,使f(x)<0在(0,λa)上恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為梯形, , , 為等邊三角形, .

(1)求證:平面平面

(2)求二面角大小的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|< )的圖象如圖所示,為了得到g(x)=sin(2x+ )的圖象,則只需將f(x)的圖象(

A.向右平移 個單位長度
B.向右平移 個單位長度
C.向左平移 個單位長度
D.向左平移 個單位長度

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 是圓柱的上、下底面圓的直徑, 是邊長為2的正方形, 是底面圓周上不同于兩點的一點, .

(1)求證: 平面;

(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知多面體中,四邊形為平行四邊形, ,且, , .

(1)求證:平面平面;

(2)若,直線與平面夾角的正弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案