【題目】設(shè)橢圓的右頂點為A,上頂點為B.已知橢圓的離心率為,

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點,與直線交于點M,且點P,M均在第四象限.若的面積是面積的2倍,求的值.

【答案】(1);(2)

【解析】

分析:(I)由題意結(jié)合幾何關(guān)系可求得.則橢圓的方程為.

(II)設(shè)點P的坐標(biāo)為,點M的坐標(biāo)為 ,由題意可得.

易知直線的方程為,由方程組可得.由方程組可得.結(jié)合,可得,或.經(jīng)檢驗的值為.

詳解:(I)設(shè)橢圓的焦距為2c,由已知得,又由可得,從而

所以,橢圓的方程為

(II)設(shè)點P的坐標(biāo)為,M的坐標(biāo)為由題意,,

的坐標(biāo)為的面積是面積的2倍,可得,

從而,

易知直線的方程為,由方程組消去y,可得.由方程組消去可得.由,可得,兩邊平方,整理得解得,

當(dāng),不合題意舍去;當(dāng),,符合題意

所以,的值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=4﹣|x|﹣|x﹣3|
(Ⅰ)求不等式f(x+ )≥0的解集;
(Ⅱ)若p,q,r為正實數(shù),且 =4,求3p+2q+r的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,過點A(0,-b)和B(a,0)的直線與坐標(biāo)原點距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點E(-1,0),若直線y=kx+2(k≠0)與橢圓相交于C、D兩點,試判斷是否存在k值,使以CD為直徑的圓過定點E?若存在求出這個k值,若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)雙曲線Cy2=1(a>0)與直線lxy=1相交于兩個不同的點A,B.

(1)求雙曲線C的離心率e的取值范圍;

(2)設(shè)直線ly軸的交點為P,且,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品x件的總成本c(x)=120+,總成本的單位是元.

(1)當(dāng)x200變到220時,總成本c關(guān)于產(chǎn)量x的平均變化率是多少?它代表什么實際意義?

(2)c′(200),并解釋它代表什么實際意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高校在2010年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第1,第2,第3,第4,第5,得到的頻率分布直方圖如圖所示。

1)求第3、4、5組的頻率;

2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績高的第3、45組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知 ,(本題不作圖不得分)

(1)求 的最大值和最小值;

(2)求 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線y=k(x+ )與曲線y= 恰有兩個不同交點,記k的所有可能取值構(gòu)成集合A;P(x,y)是橢圓 上一動點,點P1(x1 , y1)與點P關(guān)于直線y=x+l對稱,記 的所有可能取值構(gòu)成集合B,若隨機地從集合A,B中分別抽出一個元素λ1 , λ2 , 則λ1>λ2的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線與直線相交于A、B兩點.

1)求證:

2)當(dāng)的面積等于時,求k的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案