已知全集U=R,集合A={x|2x>1},B={x|x2+3-4<0},則A∩B等于(  )
A、(0,1)
B、(1,+∞)
C、(-4,1)
D、(-∞,-4)
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專(zhuān)題:集合
分析:求出A與B中不等式的解集確定出A與B,找出兩集合的交集即可.
解答: 解:由A中的不等式變形得:2x>1=20,得到x>0,即A=(0,+∞);
由B中的不等式變形得:(x-1)(x+4)<0,
解得:-4<x<1,即B=(-4,1),
則A∩B=(0,1).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)為10cm的線(xiàn)段AB上任取一點(diǎn)C,并以線(xiàn)段AC為邊作正方形,這個(gè)正方形的面積介于25cm3和81cm3的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α、β為銳角,且sinα=
5
13
,cos(α+β)=-
4
5
,則sinβ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)是f′(x),若對(duì)任意的x∈R,都有f(x)+2f′(x)<0成立,則( 。
A、
f(2ln2)
3
f(2ln3)
2
B、
f(2ln2)
3
f(2ln3)
2
C、
f(2ln2)
3
=
f(2ln3)
2
D、無(wú)法比較

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)an(1-
x
)n
的展開(kāi)式中x項(xiàng)的系數(shù)(n=2,3,4,…),若bn=
an+1
(n+7)
a
 
n+2
,則bn的最大值是( 。
A、
9-2
14
25
B、
7-2
6
25
C、
3
50
D、
2
33

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在花園小區(qū)內(nèi)有一塊三邊長(zhǎng)分別為3米、4米、5米的三角形綠化地,有一只小狗在其內(nèi)部玩耍,若不考慮小狗的大小,則在任意指定的某時(shí)刻,小狗與三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離均超過(guò)1米的概率是(  )
A、1-
π
6
B、1-
π
12
C、2-
π
3
D、2-
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[-2.4]=-3,[3.14]=3,定義函數(shù)f(x)=[x[x]],當(dāng)x∈[0,n)(n∈N*且N≥2)時(shí),設(shè)函數(shù)f(x)的值域?yàn)榧螦,記A中的元素個(gè)數(shù)為an,則
2an+n+7
n
的最小值為( 。
A、
11
2
B、6
C、
13
2
D、以上答案都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是( 。
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

F1、F2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),直線(xiàn)l:y=2x+5與橢圓交于P1,P2兩點(diǎn),且橢圓C的中心關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好落在橢圓C的左準(zhǔn)線(xiàn)l′上
(Ⅰ)求橢圓C的左準(zhǔn)線(xiàn)方程;
(Ⅱ)已知
F1P1
OF2
,-
5
9
a2
F2P2
OF2
成等差數(shù)列,求橢圓C的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案