14.如圖執(zhí)行右面的程序框圖,輸入m=4,那么輸出的S等于( 。
A.7B.6C.5D.4

分析 按照程序框圖的流程寫出前3次循環(huán)的結(jié)果,直到不滿足判斷框中的條件,執(zhí)行輸出,求出輸出的值即可.

解答 解:輸入m=4,s=1,i=1<4,
s=4,i=2<4,
s=6,i=3<4,
s=7,i=4≥4,
輸出s=7,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,一般按照框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.若函數(shù)f(x)=|x+2|-a|x-1|
(Ⅰ)a=-2時(shí),解不等式f(x)<6
(Ⅱ)若f(x)≤a|x+5|恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知△ABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{CB}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}{S_{△ABC}}$=12.
(1)求角C的大;     
(2)若邊長(zhǎng)c=2$\sqrt{19}$,求邊長(zhǎng)a和b大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.2017年5月,某研究機(jī)構(gòu)采訪了“一帶一路”沿線20國(guó)的青年,讓他們用一個(gè)關(guān)鍵詞表達(dá)對(duì)中國(guó)的印象,使用頻率前12的關(guān)鍵詞為:高鐵、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu)、共享單車,一帶一路、無(wú)人機(jī)、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、京劇、美麗鄉(xiāng)村.其中使用頻率排前四的關(guān)鍵詞“高鐵、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu)、共享單車”也成為了他們眼中的“新四大發(fā)明”.從這12個(gè)關(guān)鍵詞中選擇2個(gè)或3個(gè)不同的關(guān)鍵詞,且至少包含一個(gè)“新四大發(fā)明”關(guān)鍵詞的選法種數(shù)為202(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.設(shè)集合A={x|x2-5x+6<0},B={x|3x-7>0},則A∩B=( 。
A.($\frac{7}{3}$,3)B.($\frac{7}{3}$,6)C.(3,5)D.(3,6)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.函數(shù)f(x)=(x2+ax-1)ex-1的一個(gè)極值點(diǎn)為x=1,則f(x)的極大值為(  )
A.-1B.-2e-3C.5e-3D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知向量$\overrightarrow{p}$、$\overrightarrow{q}$滿足|$\overrightarrow{p}$=2$\sqrt{2}$,|$\overrightarrow{q}$|=3,$\overrightarrow{p}$、$\overrightarrow{q}$的夾角為$\frac{π}{4}$,如圖,若$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{p}$+2$\overrightarrow{q}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{p}$-3$\overrightarrow{q}$,$\overrightarrow{AD}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AC}$),則|$\overrightarrow{AD}$|為|(  )
A.$\frac{15}{2}$B.$\frac{\sqrt{15}}{2}$C.$\frac{17}{2}$D.$\frac{\sqrt{17}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知角α的終邊經(jīng)過(guò)P(3m,-4m)(m>0)則cosα=$\frac{3}{5}$.

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12.已知$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$是非零向量,f(x)=($\overrightarrow{a}$x+$\overrightarrow$)•($\overrightarrow$x-$\overrightarrow{a}$)的圖象是一條直線,|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=2,|$\overrightarrow{a}$|=1,則f(x)=2x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案