在△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,若a2=b2+c2+
3
bc,則A的大小為(  )
A、30°B、60°
C、120°D、150°
考點:余弦定理
專題:解三角形
分析:利用余弦定理表示出cosA,將已知等式變形后代入求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù).
解答: 解:∵a2=b2+c2+
3
bc,
即b2+c2-a2=-
3
bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=-
3
2
,
∵A為三角形內(nèi)角,
∴A=150°.
故選:D.
點評:此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1、F2為雙曲線C:x2-y2=1的左、右焦點,點P在C上,∠F1PF2=90°,則|PF1|•|PF2|等于( 。
A、5B、2C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,BB1=4,E為AD的中點,點P在線段C1E上,則點P到直線BB1的距離的最小值為( 。
A、2
B、
10
C、
3
10
5
D、
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

b=0是函數(shù)f(x)=x2+bx+c為偶函數(shù)的( 。l件.
A、充分而不必要
B、必要而不充分
C、充分必要
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使得x+
1
x
<2,命題q:?x∈R,x2+x+1>0,下列命題為真的是(  )
A、p∧q
B、(¬p)∧q
C、p∧(¬q)
D、(¬p)∧(¬q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線f(x)=ex-2x+1在點(0,f(0))處的切線方程為x+ay-b=0,則a+b等于(  )
A、-lB、1C、-3D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線L1過點A(m,1)和點B(-1,m),直線L2過點C(m+n,n+1)和點D(n+1,n-m).則直線L1與L2的位置關(guān)系是(  )
A、重合B、平行
C、垂直D、無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運行如方框內(nèi)的程序,若輸入x=4,則輸出的結(jié)果是( 。
A、12B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
3
2
-
1
2
(sinx-cosx)2
(1)求它的最小正周期和最大值;
(2)求它的遞增區(qū)間.

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