已知扇形的周長為10cm,面積為4cm2,則該扇形圓心角的弧度數(shù)為(  )
A、
π
4
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
2
或8
考點:弧度制的應(yīng)用
專題:計算題,三角函數(shù)的求值
分析:根據(jù)題意設(shè)出扇形的弧長與半徑,通過扇形的周長與面積,即可求出扇形的弧長與半徑,進而根據(jù)弧長公式求出扇形圓心角的弧度數(shù).
解答:解:設(shè)扇形的弧長為:l,半徑為r,則2r+l=10,
∵S扇形=
1
2
lr=4,
解得:r=4,l=2
∴扇形的圓心角的弧度數(shù)是:
2
4
=
1
2

故選:C.
點評:本題主要考查扇形的周長與扇形的面積公式的應(yīng)用,以及考查學生的計算能力,此題屬于基礎(chǔ)題型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)代集合論的創(chuàng)始人是( 。
A、高斯B、戴德金C、維爾斯特拉斯D、康托爾

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知0<a<1,則a2、2a、log2a的大小關(guān)系是( 。
A、a2>2a>log2aB、2a>a2>log2aC、log2a>a2>2aD、2a>log2a>a2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2+6x-4=0與圓C2:x2+y2+6y-28=0.
(1)求兩圓公共弦所在直線的方程;
(2)求經(jīng)過兩圓交點且圓心在直線x-y-4=0上的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀如圖所示程序圖,如果輸出i=5,那么在空白矩形框中應(yīng)填入的語句為( 。
A、S=2*iB、S=2*i-1C、S=2*i-2D、S=2*i+4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若一條弧的長等于半徑,則這條弧所對的圓心角為
 
rad.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S2=l0,S4=36,則過點P(n,an)和Q(n+2,an+2)(n∈N*)的直線的斜率是( 。
A、-1
B、2
C、4
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,已知a3-3a6+a9=12,則S11=( 。
A、132B、-132C、66D、-66

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對“一個平面的法向量”的以下描述中,錯誤的是( 。
A、一個平面有無數(shù)個法向量B、平面的所有法向量共線C、其單位法向量只有一個D、其單位法向量有兩個

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