已知，求的值

 

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【解析】

試題分析：利用誘導(dǎo)公式，由得，而原式化簡為，約分整理,即可得出結(jié)果.

試題解析：由得，

=

=

考點(diǎn)：誘導(dǎo)公式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將分針撥快10分鐘，則分針轉(zhuǎn)過的弧度數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省九江市七校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)是上的增函數(shù)，是其圖像上的兩點(diǎn)，那么的解集為( )
A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，是方程的兩個(gè)實(shí)根，其中，則實(shí)數(shù)的大小關(guān)系是( )

A． B．

C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）求的單調(diào)區(qū)間；

（2）若在上恒成立，求所有實(shí)數(shù)的值；

（3）對(duì)任意的，證明：

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足，當(dāng)[0，2)時(shí)若時(shí)，恒成立，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是( )

A．[-2，0)(0，l) B．[-2，0)[l，+∞)

C．[-2，l] D．(，-2](0，l]

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，則是的（ ）

A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將2名教師，4名學(xué)生分成2個(gè)小組，分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成，不同的安排方案共有( )種

A.10 B.8 C.9 D.12

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江西省上饒市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列{an}是遞增數(shù)列，且an=，則t的取值范圍是（　�。�

A．[0，4） B．（0，4） C．[﹣1，4） D．（﹣1，4）

 

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