,,求

 

解析,由,可得,解得或5。

當(dāng)時(shí),,集合B中元素違反互異性,故舍去

當(dāng)時(shí),,,滿足題意,此時(shí)。

當(dāng)時(shí),,,此時(shí),這與矛盾,故舍去。

綜上知。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a3=5,S3=9.
(1)求{an}的首項(xiàng)a1和公差d的值;
(2)若bn=a2n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式
x-a
x+1
<0的解集為P,函數(shù)f(x)=
-x2+3x
的定義域?yàn)镼.
(Ⅰ)若a=3,求集合P;
(Ⅱ)若Q∪P=P,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鹽城二模)已知函數(shù)f1(x)=e|x-2a+1|,f2(x)=e|x-a|+1,x∈R
(1)若a=2,求f(x)=f1(x)+f2(x)在x∈[2,3]上的最小值;
(2)若x∈[a,+∞)時(shí),f2(x)≥f1(x),求a的取值范圍;
(3)求函數(shù)g(x)=
f1(x)+f2(x)
2
-
|f1(x)-f2(x)|
2
在x∈[1,6]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(2,sinθ),
b
=(1,cosθ)
,θ為銳角.
(1)若
a
b
,求tanθ的值;
(2)若
a
b
=
13
6
,求sinθ+cosθ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(log2x+log24)(log2x+log22)的定義域?yàn)?span id="z5nxxff" class="MathJye">[
14
,4],
(Ⅰ)若t=log2x,求t的取值范圍;
(Ⅱ)求y=f(x)的最大值與最小值,并求出最值時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案