若直線x+2y+m=0按向量
a
=(-1,-2)平移后與圓C:x2+y2+2x-4y=0相切,則實數(shù)m的值等于( 。
A、3或13B、3或-13
C、-3或7D、-3或-13
考點:圓的切線方程
專題:直線與圓
分析:由條件根據(jù)函數(shù)的圖象的平移規(guī)律可得平移后的直線方程為x+2y+m+5=0,再根據(jù)圓的切線性質(zhì)求得m的值.
解答: 解:直線x+2y+m=0按向量
a
=(-1,-2)平移后變?yōu)?(x+1)+2(y+2)+m=0,即 x+2y+m+5=0.
圓C:x2+y2+2x-4y=0,即 (x+1)2+(y-2)2=5,表示以C(-1,2)為圓心、半徑等于
5
的圓.
再根據(jù)平移后的直線和圓相切,可得圓心到直線的距離等于半徑,
即 
|-1+4+m+5|
5
=
5
,解得 m=-3 或m=-13,
故選:D.
點評:本題主要考查函數(shù)的圖象的平移規(guī)律,圓的切線性質(zhì),點到直線的距離公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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已知f(x)=π,則f(2π)=(  )
A、2πB、4πC、πD、x

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同時拋兩枚硬幣,則一枚朝上一枚朝下的事件發(fā)生的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
2
3

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下列命題中,真命題是( 。
A、?x0∈R,|x0|≤0
B、?x∈R,ex>xe
C、a-b=0的充要條件是
a
b
=1
D、若p∧q為假,則p∨q為假

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設(shè)函數(shù)f(x)=
4x-4,x≤1
x2-4x+3,x>1
,若方程f(x)=m有三個不同的實數(shù)解,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A、-1<m<0
B、m>-1
C、m>0或m<-1
D、m<0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b2+c2-a2=
3
bc,acosB+bcosA=csinC,
則角B的大小為 ( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學生想測量學校的旗桿高度,如圖已知測得學生的身高和其影子長均為1.75m,旗桿的影子長為13.8m,則旗桿的高度約為( 。
A、15.55m
B、13.8m
C、12.05m
D、數(shù)據(jù)不夠不能確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設(shè)向量
OA
=(3,1),
OB
=(1,3),若
OC
OA
OB
,且μ≥λ≥1,則用陰影表示C點的位置區(qū)域正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,AC=2,AB=3,∠A=60°,求BC長和△ABC的面積.

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