分析 (Ⅰ)由已知列關于a,b,c的方程組,求解方程組得到a,b的值,則橢圓方程可求;
(Ⅱ)聯(lián)立直線方程和橢圓方程,化為關于x的一元二次方程,設出兩交點A,B的坐標,利用根與系數(shù)關系寫出兩交點橫坐標的和與積,由以AB為直徑的圓過橢圓C的右頂點得到$\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{BM}$=0,代入向量坐標后結合根與系數(shù)關系得到k與m的關系,進一步由直線l過定點,并求出該定點的坐標.
解答 (Ⅰ)解:由題意,$\left\{\begin{array}{l}{e=\frac{c}{a}=\frac{1}{2}}\\{\frac{|\sqrt{6}|}{\sqrt{2}}=b}\\{{a}^{2}=^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}=4}\\{^{2}=3}\end{array}\right.$.
∴橢圓C的方程為$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
(Ⅱ)證明:設A(x1,y1),B(x2,y2),
知橢圓C的右頂點為M(2,0),
由$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+m}\\{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\end{array}\right.$,得(3+4k2)x2+8mkx+4(m2-3)=0,
且△=3+4k2-m2,
${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{-8km}{3+4{k}^{2}}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{4({m}^{2}-3)}{3+4{k}^{2}}$.
而AM⊥BM,即$\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{BM}=0$,
∴(x1-2,y1)•(x2-2,y2)=0,得$(1+{k}^{2}){x}_{1}{x}_{2}+(km-2)({x}_{1}+{x}_{2})+{m}^{2}+4=0$,
∴(1+k2)•$\frac{4({m}^{2}-3)}{3+4{k}^{2}}$-(mk-2)•$\frac{8km}{3+4{k}^{2}}$+m2+4=0,
整理得7m2+16mk+4k2=0,即(m+2k)(7m+2k)=0,
當m=-2k時,l:y=k(x-2)過定點(2,0)為右頂點,與已知矛盾;
當m=-$\frac{2}{7}$k時,l:y=k(x-$\frac{2}{7}$)過定點($\frac{2}{7}$,0),此時△=3+4k2-m2>0;
綜上知,直線l過定點($\frac{2}{7}$,0).
點評 本題考查了橢圓的標準方程的求法,考查了直線與圓錐曲線的位置關系,訓練了設而不求的解題思想方法和數(shù)學轉化思想方法,訓練了利用向量數(shù)量積判斷兩個向量的垂直關系,是高考試卷中的壓軸題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{π}{4}$,0) | B. | ($\frac{π}{8}$,0) | C. | ($\frac{π}{2}$,0) | D. | ($\frac{5π}{24}$,0) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\sqrt{5}$ | B. | -$\frac{3}{2}$ | C. | -$\sqrt{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{5}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | k<-1 | B. | k≤-1 | C. | k>2 | D. | k≥2 |
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