求傾斜角為45°,且與點(2,-1)的距離為
2
2
的直線方程.
考點:點到直線的距離公式
專題:直線與圓
分析:由題設知直線的斜率為1,設方程為y=x+b,即x-y+b=0,由直線與點(-2,-1)的距離為
2
2
,利用點到直線的距離公式求b.
解答: 解:∵傾斜角為45°,
∴k=tan45°=1,
∴直線的方程為y=x+b,
即x-y+b=0,
∵直線與點(2,-1)的距離為
2
2
,
|2+1+b|
2
=
2
2

∴|b+3|=1
b+3=±1
b=-4,或b=-2
所以直線的方程為x-y-4=0或x-y-2=0.
點評:本題考查直線方程的求法,解題時要認真審題,注意點到直線距離公式的靈活運用.
練習冊系列答案
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△ABC的兩個頂點B、C的坐標分別為B(-3,0),C(3,0),頂點A到這兩個定點的距離的平方和為24,求頂點A的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

合肥一中生活區(qū)內(nèi)建有一塊矩形休閑區(qū)域ABCD,AB=100米,BC=50
3
米,為了便于同學們平時休閑散步,學校后勤部門將在這塊區(qū)域內(nèi)鋪設三條小路OE、EF和OF,考慮到學校整體規(guī)劃,要求O是AB的中點,點E在邊BC上,點F在邊AD上,且OE⊥OF,如圖所示.
(1)設∠BOE=α,試將△OEF的周長L表示成α的函數(shù)關系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條路每米鋪設費用均為800元,試問如何設計才能使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義運算:a*b=
a,(ab>0)
b,(ab≤0)
,則函數(shù)f(x)=x*
1
x-1
的值域為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的值域:
(1)f(x)=x-2+
1-2x
,x∈[-
9
32
3
8
);    
(2)f(x)=
x
+1
x
-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在R上定義運算?:x?y=x(2-y),已知f(x)=(x+1)?(x+1-a).
(1)若關于x的不等式f(x)≥0的解集是A={x|b≤x≤1},求實數(shù)a,b;
(2)對于任意的x,不等式f(x)≤1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系中,直線l的參數(shù)方程是
x=1+t
y=
3
t
(t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為ρ2cos2θ-ρ2sin2θ+2ρsinθ-2=0,求直線l的極坐標方程,若直線與曲線相交于A、B,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=m,則
sin(α+3π)+cos(π+α)
sin(-α)-cos(π+α)
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

P是圓(x-5)2+(y-3)2=9上點,則點P到直線3x+4y-2=0的最大距離是( 。
A、2B、5C、8D、9

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