5.在多面體ABCDE中,CD⊥平面ABC,BE∥CD,AB=2$\sqrt{5}$,AC=4,BC=2,CD=4,BE=1.
(1)求證:平面ADC⊥平面BCDE;
(2)試問在線段DE上是否存在點(diǎn)S,使得AS與平面ADC所成角的余弦值為$\frac{3\sqrt{5}}{7}$?若存在,確定S的位置;若不存在,請說明理由.

分析 (1)首先利用線面垂直得到線線垂直,進(jìn)一步得到線面垂直,最后利用面面垂直的判定定理求出結(jié)果.
(2)首先假設(shè)點(diǎn)S存在,進(jìn)一步求出線面的夾角,進(jìn)一步利用解直角三角形知識(shí)求出關(guān)于線面夾角的余弦值,最后求出點(diǎn)S存在.

解答 證明:(1)在多面體ABCDE中,CD⊥平面ABC,
所以:CD⊥AC,
在△ABC中,AB=2$\sqrt{5}$,AC=4,BC=2,
所以:AB2=AC2+BC2
則:△ABC是直角三角形.
所以:AC⊥BC.
則:AC⊥平面CBED.
AC?平面ACD,
所以:平面ADC⊥平面BCDE.
(2)假設(shè)在線段DE上存在點(diǎn)S,使得AS與平面ADC所成角的余弦值為$\frac{3\sqrt{5}}{7}$.
所以:過點(diǎn)S做GS⊥CD于點(diǎn)G,過E作EF∥BC交CD于點(diǎn)H,
設(shè)GD=x,
所以:DH=3,
由于GS∥HE,
則:$\frac{GD}{DH}=\frac{GS}{HE}$,
解得:GS=$\frac{2}{3}x$,
在△ACG中,利用勾股定理:AG=$\sqrt{{4}^{2}+(4-{x)}^{2}}$,
在Rt△AGS中,進(jìn)一步利用勾股定理:AS=$\sqrt{(\frac{2x}{3})^{2}+{4}^{2}+(4-{x)}^{2}}$
則:cos∠GAS=$\frac{AG}{AS}$=$\frac{\sqrt{{4}^{2}+{(4-x)}^{2}}}{\sqrt{{(\frac{2x}{3})}^{2}+{4}^{2}+{(4-x)}^{2}}}=\frac{3\sqrt{5}}{7}$,
整理得:x2+2x-8=0,
解得:x=2,
所以:S在$DS=\frac{2}{3}DE$處,使得AS與平面ADC所成角的余弦值為$\frac{3\sqrt{5}}{7}$.

點(diǎn)評 本題考查的知識(shí)要點(diǎn):線面垂直的判定,面面垂直的判定定理的應(yīng)用,勾股定理逆定理的應(yīng)用,線面夾角的應(yīng)用,存在性問題的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的空間想象能力和運(yùn)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知四邊形AA1C1C和AA1B1B都是菱形,平面AA1B1B和平面AA1C1C互相垂直,且∠ACC1=∠BAA1=60°,AA1=2
(Ⅰ)求證:AA1⊥BC1;
(Ⅱ)求四面體A-CC1B1的體積;
(Ⅲ)求二面角C-AB-C1的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=$\frac{1}{2}$BC=2,E是BC的中點(diǎn),將△BAE沿著AE翻折成△B1AE,是平面B1AE⊥平面AECD,M為線段AE的中點(diǎn).
(1)求證:CD⊥B1D;
(2)求二面角D-AB1-E的余弦值;
(3)在線段B1C上是否存在點(diǎn)P,使得直線MP∥平面B1AD?若存在,求出$\frac{{B}_{1}P}{{B}_{1}C}$的值,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.南充市招商局2015年開年后加大招商引資力度,現(xiàn)已確定甲、乙、丙三個(gè)招商引資項(xiàng)目,一位投資商投資開發(fā)這三個(gè)項(xiàng)目的概率分別為0.4,0.5,0.6,且投資商投資哪個(gè)項(xiàng)目互不影響.
(1)求該投資商恰投資了其中兩個(gè)項(xiàng)目的概率;
(2)用X表示該投資商投資的項(xiàng)目數(shù)與沒有投資的項(xiàng)目數(shù)之差的絕對值,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某地區(qū)在六年內(nèi)第x年的生產(chǎn)總值y(單位:億元)與x之間的關(guān)系如圖所示,則下列四個(gè)時(shí)段中,生產(chǎn)總值的年平均增長率最高的是(  )
A.第一年到第三年B.第二年到第四年C.第三年到第五年D.第四年到第六年

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知數(shù)列{an}共有5項(xiàng),滿足a1>a2>a3>a4>a5≥0,且對任意i、j(1≤i≤j≤5),有ai-aj仍是該數(shù)列的某一項(xiàng),現(xiàn)給出下列4個(gè)命題:
(1)a5=0;
(2)4a4=a1;
(3)數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(4)集合A={x|x=ai+aj,1≤i≤j≤5}中共有9個(gè)元素.
則其中真命題的序號(hào)是( 。
A.(1)、(2)、(3)、(4)B.(1)、(4)C.(2)、(3)D.(1)、(3)、(4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{x}+x-1(x<0)}\\{-\frac{1}{3}{x}^{3}+2x(x≥0)}\end{array}\right.$,給出如下四個(gè)命題:
①f(x)在[$\sqrt{2}$,+∞)上是減函數(shù);
②f(x)≤$\frac{\sqrt{2}}{3}$在R上恒成立;
③函數(shù)y=f(x)圖象與直線y=-$\sqrt{3}$有兩個(gè)交點(diǎn).
其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.若某公司從七位大學(xué)畢業(yè)生A,B,C,D,E,F(xiàn),G,中錄用兩人,這七人被錄用的機(jī)會(huì)均等.
(Ⅰ)用題中字母列舉出所有可能的結(jié)果;
(Ⅱ)設(shè)事件M為“A或B被錄用”求事件M發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知袋子中裝有黑、白兩色的小球各若干個(gè),從中隨機(jī)取一球,得黑球的概率為a,得白球的概率為b,則$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$的最小值為3+2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案