分析 (1)利用函數(shù)的單調(diào)性的定義直接證明即可.
(2)判斷函數(shù)的奇偶性,利用函數(shù)的單調(diào)性化簡求解即可.
解答 解:(1)證明:f(x)的定義域?yàn)镽…(1分)
設(shè)x1<x2,則$f({x_1})-f({x_2})=(a-\frac{2}{{{2^{x_1}}+1}})-(a-\frac{2}{{{2^{x_2}}+1}})$
=$\frac{2}{{{2^{x_2}}+1}}-\frac{2}{{{2^{x_1}}+1}}=\frac{{{2^{{x_1}+1}}-{2^{{x_2}+1}}}}{{({2^{x_1}}+1)({2^{x_2}}+1)}}$…(4分)
因?yàn)?{2^{{x_2}+1}}>{2^{{x_1}+1}},{2^{x_1}}+1>0,{2^{x_2}}+1>0$
所以$\frac{{{2^{{x_1}+1}}-{2^{{x_2}+1}}}}{{({2^{x_1}}+1)({2^{x_2}}+1)}}<0$即f(x1)<f(x2)
所以,不論a何值f(x)為增函數(shù) …(6分)
(2)因?yàn)閒(-x)+f(x)=0
所以f(1-2x)=-f(2x-1)
又因?yàn)閒(x+1)+f(1-2x)>0
所以f(x+1)>f(2x-1)…(9分)
又因?yàn)閒(x)為增函數(shù),所以x+1>2x-1
解得 x<2 …(12分)
點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的奇偶性的判斷與應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?x>0,x2=x | B. | ?x≤0,x2=x | C. | ?x>0,x2=x | D. | ?x≤0,x2=x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A∪B=A | B. | A⊆B | C. | A∩B=∅ | D. | A∩(∁IB)≠∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{5}{2}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -1 | C. | -1或0 | D. | 0 |
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