已知一個(gè)正三棱柱的所有棱長(zhǎng)均相等,其側(cè)(左)視圖如圖所示,那么此三棱柱正(主)視圖的面積為______.


                             

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某四棱錐,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,且俯視圖如右圖所示.

(1)若該四棱錐的左視圖為直角三角形,則它的體積為__________;

(2)關(guān)于該四棱錐的下列結(jié)論中:

① 四棱錐中至少有兩組側(cè)面互相垂直;

② 四棱錐的側(cè)面中可能存在三個(gè)直角三角形;

③ 四棱錐中可能存在四組互相垂直的側(cè)面.

所有正確結(jié)論的序號(hào)是___________.

 


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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知,,則

      A.充分不必要條件                     B.必要不充分條件   

C.充分必要條件                       D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知橢圓的右焦點(diǎn),長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn)分別為,且.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)過(guò)焦點(diǎn)斜率為的直線交橢圓兩點(diǎn),弦的垂直平分線與軸相交于點(diǎn). 試問(wèn)橢圓上是否存在點(diǎn)使得四邊形為菱形?若存在,試求點(diǎn)軸的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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 若曲線為焦點(diǎn)在軸上的橢圓,則實(shí)數(shù),滿足(   )

(A)

(B)

(C)

(D)

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以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī).乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無(wú)法確認(rèn),假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以表示.

(Ⅰ)若甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績(jī)相同,求的值;

(Ⅱ)求乙組平均成績(jī)超過(guò)甲組平均成績(jī)的概率;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),分別從甲、乙兩組中各隨機(jī)選取一名同學(xué),記這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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給定函數(shù):①;②;③;④,其中奇函數(shù)是

(A)①

(B)②

(C)③

(D)④

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已知集合是正整數(shù)的一個(gè)排列,函數(shù)

 

對(duì)于,定義:,,稱的滿意指數(shù).排列為排列的生成列.

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),寫出排列的生成列;

(Ⅱ)證明:若中兩個(gè)不同排列,則它們的生成列也不同;

(Ⅲ)對(duì)于中的排列,進(jìn)行如下操作:將排列從左至右第一個(gè)滿意指數(shù)為負(fù)數(shù)的項(xiàng)調(diào)至首項(xiàng),其它各項(xiàng)順序不變,得到一個(gè)新的排列.證明:新的排列的各項(xiàng)滿意指數(shù)之和比原排列的各項(xiàng)滿意指數(shù)之和至少增加

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知曲線,曲線.曲線的左頂點(diǎn)恰為曲線的左焦點(diǎn).

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)設(shè)為曲線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線交曲線兩點(diǎn). 直線交曲線兩點(diǎn). 若中點(diǎn),

    ① 求證:直線的方程為

② 求四邊形的面積.

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