14.已知實數(shù)x,y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{x+y≥4}\\{x-y≤2}\\{3y-x≤4}\end{array}}\right.$,則$\frac{y}{x}$的最小值為( 。
A.1B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{1}{4}$

分析 由題意作平面區(qū)域,易知$\frac{y}{x}$的幾何意義是點B(x,y)與點O(0,0)連線的直線的斜率,從而解得.

解答 解:由題意作平面區(qū)域如下,
z=$\frac{y}{x}$的幾何意義是點B(x,y)與點O(0,0)連線的直線的斜率,由$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{x-y=2}\end{array}\right.$,解得B(3,1),
z=$\frac{y}{x}$有最小值為:$\frac{1}{3}$,
故選:B.

點評 本題考查了平面向量的應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時考查了斜率公式的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知集合A={x|-3≤x≤3},B={x|x>2}.
(1)求(∁RB)∩A;
(2)設(shè)集合M={x|x≤a+6},且A⊆M,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知兩個向量$\overrightarrow a=(cosθ,sinθ),\overrightarrow b=(\sqrt{3},-1)$,則$|{2\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$的最大值是( 。
A.2B.$2\sqrt{2}$C.4D.$4\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知A為△ABC的內(nèi)角,向量$\overrightarrow m=(\sqrt{3},-1),\overrightarrow n=(cosA,sinA)$,若$\overrightarrow m⊥\overrightarrow n$,則角A=( 。
A.$\frac{π}{3}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{2π}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=sinxcosx+2,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知等差數(shù)列{an}的首項為1,公差為2,則數(shù)列$\{\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}\}$的前n項和Sn=$\frac{n}{2n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-1≥0\\ x-1≤0\\ 3x-y+1≥0\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值為( 。
A.5B.3C.1D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知數(shù)列{an}是遞增等差數(shù)列,且a1+a4=5,a2a3=6,設(shè)${b_n}=\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$,則數(shù)列{bn}的前10項和為( 。
A.$\frac{9}{10}$B.$\frac{11}{10}$C.$\frac{9}{11}$D.$\frac{10}{11}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A.$\frac{14}{3}$B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案