分析 設(shè)t=$\sqrt{x}$,則t∈(0,1],把問(wèn)題化為求函數(shù)f(t)=2at-$\frac{1}{{t}^{2}}$在(0,1]上的最大值即可;
再對(duì)f(t)求導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷f(t)的單調(diào)性,從而求出f(t)的最大值.
解答 解:設(shè)t=$\sqrt{x}$,則t∈(0,1],
函數(shù)f(x)=2a$\sqrt{x}$-$\frac{1}{x}$可化為f(t)=2at-$\frac{1}{{t}^{2}}$,
其導(dǎo)數(shù)為f′(t)=2a+$\frac{2}{{t}^{3}}$,
(1)當(dāng)a≥0時(shí),f′(t)>0顯然成立,函數(shù)f(t)在(0,1]上單調(diào)遞增,
∴f(t)max=f(1)=2a-1;
(2)當(dāng)a<0時(shí),令f′(t)=0,解得t=-$\frac{1}{\root{3}{a}}$,
易知t∈(0,-$\frac{1}{\root{3}{a}}$)時(shí),f′(t)>0,函數(shù)f(t)單調(diào)遞增;
在t∈(-$\frac{1}{\root{3}{a}}$,+∞)時(shí),f′(t)<0,函數(shù)f(t)單調(diào)遞減;
①若-1≤a<0,(此時(shí)-$\frac{1}{\root{3}{a}}$≥1),則f(t)max=f(1)=2a-1;
②若a<-1,則f(t)在(0,-$\frac{1}{\root{3}{a}}$)內(nèi)單調(diào)遞增,在(-$\frac{1}{\root{3}{a}}$,1]內(nèi)單調(diào)遞減;
∴f(t)max=f(-$\frac{1}{\root{3}{a}}$)=-3${a}^{\frac{2}{3}}$;
綜上,當(dāng)a≥-1時(shí),f(t)max=2a-1,
當(dāng)a<-1時(shí),f(t)max=-3${a}^{\frac{2}{3}}$;
即a≥-1時(shí),y的最大值是2a-1,
a<-1時(shí),y的最大值是-3${a}^{\frac{2}{3}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了求函數(shù)的最值問(wèn)題,關(guān)鍵是分析函數(shù)f(x)的單調(diào)性并利用單調(diào)性求出最值.
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設(shè)滿足,且都是正數(shù),則的最大值為 ( )
A. B. C. D.
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函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則的值為( )
A.1 B. C. D.
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設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),且f(1)=0,則不等式x[f(x)-f(-x)]<0的解集為 ( )
A.{x|-1<x<0或x>1} B.{x|x<-1或0<x<1}
C.{x|x<-1或x>1} D.{x|-1<x<0或0<x<1}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$-1 | D. | $\sqrt{2}$-1 |
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