11.已知函數(shù)f(x)=$\frac{m-2x+4}{x-2}$(m≠0)滿足條件:f(x+a)+f(a-x)=b(x∈R,x≠2),則a+b的值為?( 。
A.0B.2C.4D.-2

分析 f(x)=$\frac{m-2x+4}{x-2}$(m≠0)可化為:f(x)=$\frac{m}{x-2}$-2,圖象關(guān)于點(diǎn)(2,-2)對稱,由f(x)滿足f(a+x)+f(a-x)=b(x≠2),得f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,$\frac{2}$)對稱,由此能求出a+b的值.

解答 解:∵f(x)=$\frac{m-2x+4}{x-2}$(m≠0)可化為:f(x)=$\frac{m}{x-2}$-2,
∴函數(shù)y=f(x)的圖象可看作由函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象先向右平移2個(gè)單位,
再向下平移2個(gè)單位得到,
∵y=$\frac{m}{x}$的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,0)對稱,
∴y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(2,-2)對稱,
∵f(x)滿足f(a+x)+f(a-x)=b(x≠2),
∴f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,$\frac{2}$)對稱,
∴a=2,b=-4,
∴a+b=-2,
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查代數(shù)式的值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)的對稱性的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.函數(shù)f(x)=log2(-x2+x+2)的定義域是(-1,2),值域是(-∞,2log23-2].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知1gx+1g(2y)=1g(x+4y+a)
(1)當(dāng)a=6時(shí)求xy的最小值;
(2)當(dāng)a=0時(shí),求x+y+$\frac{2}{x}$+$\frac{1}{2y}$的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.設(shè)f(x)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),證明:${∫}_{a}^$f(x)dx=${∫}_{a}^$f(a+b-x)dx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=mx-cosx,g(x)=(ax-1)cosx-sinx(a>0).
(1)若函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的最小值;
(2)若m=1,且對于任意x∈[0,$\frac{π}{2}$],都有不等式f(x)≥g(x)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C、所對的邊分別為a、b、c,已知a=1,b=2,cosC=$\frac{1}{4}$.
(Ⅰ)求△ABC的周長;
(Ⅱ)若f(x)=sin(2x+C),求f($\frac{π}{6}$)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=sin4x+2$\sqrt{3}$sinxcosx-cos4x
(1)求函數(shù)的最小正周期.
(2)求出該函數(shù)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.
(3)關(guān)于x的方程f(x)=k(0<k<2,0≤x≤π)有兩個(gè)解x1,x2時(shí),求x1+x2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.經(jīng)過平面α外一點(diǎn)和平面α內(nèi)一點(diǎn)與平面α垂直的平面有 ( 。
A.1個(gè)B.0個(gè)C.無數(shù)個(gè)D.1個(gè)或無數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.設(shè)集合A{x|x∈N},且1≤x≤26,B={a,b,c,…,z},對應(yīng)關(guān)系f:A→B如表(即1到26按由小到大順序排列的自然數(shù)與按照字母表順序排列的26個(gè)英文小寫字母之間的一一對應(yīng)):
x123452526
f(x)abcdeyz
又知函數(shù)g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}(32-x)(22<x<32)}\\{x+4(0≤x≤22)}\end{array}\right.$,若f[g(x1)],f[g(20)],f[g(x2)],f[g(9)]所表示的字母依次排列恰好組成的英文單詞為“exam”,則x1+x2=31.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案