把直線x-y+
3
-1=0繞點(1,
3
)逆時針旋轉(zhuǎn)15°后,所得直線l的方程是
 
考點:兩直線的夾角與到角問題
專題:直線與圓
分析:由題意可得所得直線l的傾斜角變?yōu)?60°,由此得到所得直線l的斜率,再利用點斜式求得所得直線l的方程
解答: 解:直線x-y+
3
-1=0的斜率為1,傾斜角為45°,
把直線x-y+
3
-1=0繞點(1,
3
)逆時針旋轉(zhuǎn)15°后,
所得直線l的傾斜角變?yōu)?5°+15°=60°,故所得直線l的斜率為tan60°=
3
,
再利用點斜式求得所得直線l的方程為y-
3
=
3
(x-1),即y=
3
x,
故答案為:y=
3
x.
點評:本題主要考查直線的傾斜角和斜率,用點斜式求直線的方程,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,4]上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍(  )
A、(-∞,4]
B、(-∞,5]
C、[5,+∞)
D、[4,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的兩個焦點分別為F1(-1,0)、F2(1,0),且橢圓C的短軸長為2,
(1)過點F2的直線l與橢圓C相交于P、Q兩點,且OP⊥OQ,求直線l的方程;
(2)若動點P(x,y)在橢圓上,求
y-2
x
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2,給出如下結(jié)論:
①f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);         
②f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);
③當(dāng)x1≠x2時,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0;
④當(dāng)x1≠x2時,f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2

那么當(dāng)f(x)=lgx時,上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x-4y+7=0,過點P(-2,5)的一條直線與圓C切于點Q,則|PQ|=( 。
A、2
6
B、2
5
C、4
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由數(shù)字0,1,2,3,4組成的沒有重復(fù)數(shù)字且比2000大的四位數(shù)的個數(shù)為
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=3x-1;則當(dāng)x∈(-∞,0)時,f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程|2x-10|=a有兩個不同的實根x1、x2,且x2=2x1,則實數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},Sn是前n項的和,且滿足a1=2,對一切n∈N*都有Sn+1=3Sn+n2+2成立,設(shè)bn=an+n.
(1)求a2;
(2)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(3)求
lim
n→∞
1
b1
+
1
b3
+…+
1
b2n-1
)的值.

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