10.設(shè)f(2-3x)+3f(3x-2)=5x,求f(x).

分析 令2-3x=t,得到關(guān)于f(t)的方程組,解出即可.

解答 解:令2-3x=t,
則f(t)+3f(-t)=$\frac{5(2-t)}{3}$①,
f(-t)+3f(t)=$\frac{5(2+t)}{3}$②,
②×3-①得:
f(t)=$\frac{2}{3}$t+$\frac{5}{6}$,
∴f(x)=$\frac{2}{3}$x+$\frac{5}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求函數(shù)的解析式問(wèn)題,考查換元思想,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.命題P:-2<$\frac{1}{3}$(1-a)<2,命題Q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅,命題P、Q中有且僅有一個(gè)為真命題,則實(shí)數(shù)a的范圍(-5,-4]∪[7,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.函數(shù)f(x)=(a2-3)x對(duì)于x<0時(shí),總有f(x)>1,則a的取值范圍是(-2,$\sqrt{3}$)∪($\sqrt{3}$,2).

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18.設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽+,且f(xy)=f(x)+f(y),f(8)=3,則f($\sqrt{2}$)等于$\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,函數(shù)f(x)的圖象分兩段,在[0,1]上為-線(xiàn)段,在[1,+∞)上為拋物線(xiàn)的-段,求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知集合P={x|x2+2ax+a<0},若2∉P,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a>-$\frac{4}{5}$B.a≥-$\frac{4}{5}$C.a<-$\frac{4}{5}$D.a≤-$\frac{4}{5}$

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2.若集合{x|(x-2)(x2+bx+c)=0}={1,2},則b-c的值是-3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=2cos2x+$\sqrt{3}$sin2x-1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)長(zhǎng)度單位,再向下平移$\frac{1}{2}$個(gè)長(zhǎng)度單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,$\frac{π}{2}$]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=$\frac{2x+1}{x+1}$.
(1)判斷函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論.
(2)求該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.
(3)求使不等式f(x)-2m2+2m>0在x∈[1,4]上恒成立時(shí)的m的取值范圍.

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