在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.已知bsinA=3csinB,△ABC面積為
5
2
,cosB=
2
3

(1)求b的值;
(2)求cos(2B-A)的值.
考點:兩角和與差的余弦函數(shù),正弦定理
專題:三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:(1)利用同角三角函數(shù)間的關(guān)系及正弦定理、余弦定理即可求得b的值;
(2))利用同角三角函數(shù)間的關(guān)系可求得sinA,利用倍角公式可求得cos2B與sin2B,再由兩角差的余弦可求得cos(2B-A)的值.
解答: 解:(1)在△ABC中,由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:bsinA=asinB,又bsinA=3csinB,
∴a=3c;
又cosB=
2
3
,
∴sinB=
1-cos2B
=
5
3
,∵△ABC面積為
5
2
,
1
2
acsinB=
1
2
×3c2×
5
3
=
5
2
,
∴c=1,a=3;
∴由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB=10-2×3×1×
2
3
=6,
解得:b=
6

(2)由余弦定理得cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
6+1-9
6
×1
=-
6
6
,A∈(0,π),
∴sinA=
30
6
,
由cosB=
2
3
得:cos2B=2cos2B-1=-
1
9
π
2
<2B<π),sin2B=
4
5
9
,
∴cos(2B-A)=cos2BcosA+sin2BsinA=(-
1
9
)(-
6
6
)+
4
5
9
×
30
6
=
7
6
18
點評:本題考查倍角公式與兩角差的余弦,考查同角三角函數(shù)間的關(guān)系的應(yīng)用,突出考查運正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用,考查運算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
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已知4a=2,lgx=a,則x=
 

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設(shè)函數(shù)f(x)=
|x+1|+|x-2|+a

(1)當(dāng)a=-5時,求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)若存在正數(shù)a使函數(shù)f(x)的最小值為2且正數(shù)m,n滿足m+2n=a,試求m2+n2最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知S1為直線x=0,y=4-t2及y=4-x2所圍成的面積,S2為直線x=2,y=4-t2及y=4-x2所圍成圖形的面積(t為常數(shù)).
(1)若t=
2
時,求S2
(2)若t∈(0,2),求S1+S2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=3-
2
2
t
y=
5
+
2
2
t
(t為參數(shù)).在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的單位長度,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為ρ=2
5
sinθ.
(Ⅰ)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)圓C與直線l交于A,B兩點,若點P坐標(biāo)為(3,
5
),求|PA|•|PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-3|.
(1)若不等式f(x-1)+f(x)<a的解集為空集,求a的范圍;
(2)若|a|<1,|b|<1,且a≠0,求證:f(ab)>|a|f(
b
a
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為AB的中點,F(xiàn)為AA1的中點,求證:CE,D1F,DA三線共點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(
3
sin
ωx
2
,a),
n
=(acos
ωx
2
,cos2
ωx
2
)且a>0,f(x)=
m
n
.函數(shù)f(x)的圖象過最大值點(x0,3)及相鄰的最小值點(x0+π,-1).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若α∈(-
π
2
,
π
2
)且f(α)=
3
2
,求
cos(α+
π
6
)
sinα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正三角形ABC的邊長為6,點D為邊AC的中點,點E為邊AB上離點A較近的三等分點,則
BD
CE
=
 

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