【題目】關(guān)于平面向量 ,
,
,下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( ) ①若
=
,則
=
;
②若 =(1,k),
=(﹣2,6),
∥
,則k=﹣3;
③非零向量 和
滿(mǎn)足|
|=|
|=|
﹣
|,則
與
+
的夾角為30°;
④已知向量 ,且
與
的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是
.
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
【答案】C
【解析】解:對(duì)于①,若
=
,則
(
﹣
)=0,不一定有
=
,可能
,(
﹣
)垂直,故不正確; 對(duì)于②,若
=(1,k),
=(﹣2,6),
∥
,即有﹣2k=6,則k=﹣3,故正確;
對(duì)于③,非零向量 和
滿(mǎn)足|
|=|
|=|
﹣
|,則|
|2=|
|2=|
﹣
|2=|
|2+|
|2﹣2
,即有
=
|
|2 ,
(
+
)=
2+
=
|
|2 , |
+
|=
=
|
|,
與
+
的夾角的余弦值為
=
,由夾角的范圍[0°,180°),可得夾角為30°,故正確;
對(duì)于④,已知向量 ,且
與
的夾角為銳角,
可得 (
)>0,且
與
不共線(xiàn),即有1+λ+2(2+λ)>0,且2(1+λ)≠2+λ,
解得λ>﹣ 且λ≠0,故不正確.
其中正確的個(gè)數(shù)為2.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用命題的真假判斷與應(yīng)用,掌握兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次馬拉松比賽中,30名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示.若將運(yùn)動(dòng)員按成績(jī)由好到差編號(hào)為1﹣30號(hào),再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取6人,則其中成績(jī)?cè)趨^(qū)間[130,151]上的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn , 且a3=7,S11=143, (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=2 +2n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知c=2,C= .
(1)若b= ,求角B;
(2)若sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次考試中,五位學(xué)生的數(shù)學(xué),物理成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>
(1)要從5名學(xué)生中選2人參加一項(xiàng)活動(dòng),求選中的學(xué)生中至少有一人的物理成績(jī)高于90分的概率;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),畫(huà)出散點(diǎn)圖并用散點(diǎn)圖說(shuō)明物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)
之間線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱,如果具有較強(qiáng)的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,求
與
的線(xiàn)性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);如果不具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考公式:
回歸直線(xiàn)的方程是,其中
,
,
是與
對(duì)應(yīng)的回歸估計(jì)值,
參考數(shù)據(jù): ,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且 .
(1)求角A的值;
(2)若∠B= ,BC邊上中線(xiàn)AM=
,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)為2的線(xiàn)段A B兩端點(diǎn)A和B分別在x軸和y軸上滑動(dòng),線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M的軌跡為曲線(xiàn)C. (Ⅰ)求曲線(xiàn)C的方程;
(Ⅱ)點(diǎn)P(x,y)是曲線(xiàn)C上的動(dòng)點(diǎn),求3x﹣4y的取值范圍;
(Ⅲ)已知定點(diǎn)Q(0, ),探究是否存在定點(diǎn)T(0,t)(t
)和常數(shù)λ滿(mǎn)足:對(duì)曲線(xiàn)C上任意一點(diǎn)S,都有|ST|=λ|SQ|成立?若存在,求出t和λ;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{ an}是一個(gè)公差大于0的等差數(shù)列,且滿(mǎn)足a3a6=55,a2+a7=16.
(1)求數(shù)列{ an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足 +…+
=an (n∈N* ) 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的儲(chǔ)蓄存款逐年增長(zhǎng).設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款(年底余額)如下表:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
時(shí)間代號(hào)t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
儲(chǔ)蓄存款y(千億元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
(Ⅰ)求y關(guān)于t的回歸方程 =
t+
.
(Ⅱ)用所求回歸方程預(yù)測(cè)該地區(qū)2015年(t=6)的人民幣儲(chǔ)蓄存款.
附:回歸方程 =
t+
中
.
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