已知m,n,l是不同的直線,α,β,γ是不同的平面,給出下列命題:
①若m∥n,n?α,則m∥α;
②若m⊥l,n⊥l,則m∥n;
③若m⊥n,m∥α,n∥β,則α⊥β;
④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β.
其中正確的命題個(gè)數(shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用,空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:以空間中點(diǎn),線,面的位置關(guān)系對(duì)四個(gè)命題進(jìn)行判斷即可得出正確命題的個(gè)數(shù)
解答: 解:①若m∥n,n?α,則m∥α,此命題不正確,在題設(shè)條件下,m?α是符合的;
②若m⊥l,n⊥l,則m∥n,此結(jié)論在平面中成立,在空間中,垂直于同一條直線的兩條直線位置關(guān)系可能是相交,平行,異面,故不成立;
③若m⊥n,m∥α,n∥β,則α⊥β,不正確,當(dāng)α∥β時(shí),“m⊥n,m∥α,n∥β“是存在的;
④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β不正確,垂直于同一平面的兩個(gè)平面可以相交.
綜上,有0個(gè)命題正確,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題以立體幾何中線面位置關(guān)系為題面考查了命題真假的判斷,熟練掌握空間中點(diǎn)線面的位置關(guān)系是解答的關(guān)鍵
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α∈(
π
2
,π),函數(shù)f(x)=(sinα) x2-2x+3的最大值為
3
4
,則α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖上半部分為半圓,則該幾何體的體積為( 。 
A、π+
2
3
B、π+
4
3
C、π+2
D、2π+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、45πB、54π
C、72πD、90π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)(
1+i
1-i
3的共軛復(fù)數(shù)為(  )
A、1B、-1C、iD、-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:平行于同一直線的兩個(gè)平面平行;命題q:垂直于同一平面的兩條直線平行,那么( 。
A、“p或q”是假命題
B、“p且q”是真命題
C、“¬p或q”是假命題
D、“¬p且q”是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n∈N*,曲線y=xn(1-x)在x=2處的切線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為an,則a4為( 。
A、80B、32
C、192D、256

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)a+bi=
2+i
1-i
(a、b∈R),則z=b+(a-1)i在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知首項(xiàng)為
1
2
的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=an•log2an,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn,求滿足不等式
Tn+2
n+2
1
16
的最大n值.

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