6.當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),復(fù)數(shù)z=(m2+m-2)+(m2-1)i是:
①實(shí)數(shù);            ②虛數(shù);           ③純虛數(shù).

分析 ①由虛部等于0求解可得復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù);②由虛部不等于0求解可得復(fù)數(shù)z是虛數(shù);③由實(shí)部等于0且虛部不等于0求解可得復(fù)數(shù)z是純虛數(shù).

解答 解:復(fù)數(shù)z=(m2+m-2)+(m2-1)i,
①當(dāng)m2-1=0,即m=±1時(shí),復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù);
②當(dāng)m2-1≠0,即m≠±1時(shí),復(fù)數(shù)z是虛數(shù);
③當(dāng)m2+m-2=0且m2-1≠0,即m=-2時(shí),復(fù)數(shù)z是純虛數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.當(dāng)x,y∈[0,2]時(shí),則0≤x-y≤1的概率為$\frac{3}{8}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某搜索引擎廣告按照付費(fèi)價(jià)格對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行排名,點(diǎn)擊一次付費(fèi)價(jià)格排名越靠前,被點(diǎn)擊的次數(shù)也可能會(huì)提高,已知某關(guān)鍵詞被甲、乙等多個(gè)公司競(jìng)爭(zhēng),其中甲、乙付費(fèi)情況與每小時(shí)點(diǎn)擊量結(jié)果繪制成如下的折線圖.
(1)試根據(jù)所給數(shù)據(jù)計(jì)算每小時(shí)點(diǎn)擊次數(shù)的均值方差并分析兩組數(shù)據(jù)的特征;
(2)若把乙公司設(shè)置的每次點(diǎn)擊價(jià)格為x,每小時(shí)點(diǎn)擊次數(shù)為y,則點(diǎn)(x,y)近似在一條直線附近.試根據(jù)前5次價(jià)格與每小時(shí)點(diǎn)擊次數(shù)的關(guān)系,求y關(guān)于x的回歸直線$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$.(附:回歸方程系數(shù)公式:$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}$$\overline{x}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若l1:x+(m+1)y+6=0,l2:mx+2y+8=0的圖象是兩條平行直線,則m的值是( 。
A.m=1或m=-2B.m=1C.m=-2D.m的值不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從1=12、1+3=22、1+3+5=32、1+3+5+7=42、…,猜想得到1+3+…+(2n-1)=( 。
A.nB.2n-1C.n2D.(n-1)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)校在軍訓(xùn)過(guò)程中要進(jìn)行打靶訓(xùn)練,給每位同學(xué)發(fā)了五發(fā)子彈,打靶規(guī)則:每個(gè)同學(xué)打靶過(guò)程中,若 連續(xù)兩發(fā)命中或者 連續(xù)兩發(fā)不中則要停止射擊,否則將子彈打完.假設(shè)張同學(xué)在向目標(biāo)射擊時(shí),每發(fā)子彈的命中率為$\frac{2}{3}$.
(1)求張同學(xué)前兩發(fā)只命中一發(fā)的概率;
(2)求張同學(xué)在打靶過(guò)程中所耗用的子彈數(shù)X的分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在${(\sqrt{x}+\frac{3}{x})^6}$的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為( 。
A.135B.105C.30D.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列命題正確的個(gè)數(shù)為( 。
①“?x∈R都有x2≥0”的否定是“?x0∈R使得x02≤0”
②“x≠3”是“|x|≠3”必要不充分條件
③命題“若m≤$\frac{1}{2}$,則方程mx2+2x+1=0有實(shí)數(shù)根”的逆否命題.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若${(1-x)^5}={a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+{a_3}{x^3}+{a_4}{x^4}+{a_5}{x^5}$,則|a0|-|a1|+|a2|-|a3|+|a4|-|a5|=(  )
A.0B.1C.32D.-1

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