函數(shù)f（x）=
1-x
的定義域（　�。�
A、（-∞，0）
B、（-∞，0]
C、（0，+∞）
D、（-∞，1]
考點：函數(shù)的定義域及其求法
專題：計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：要使函數(shù)有意義，則需1-x≥0，解得即可得到定義域．
解答： 解：要使函數(shù)有意義，則需1-x≥0，
解得，x≤1．
則定義域為（-∞，1]．
故選D．
點評：本題考查函數(shù)的定義域的求法，注意偶次根式被開方式非負(fù)，考查運算能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列三個圖象中能表示y是x的函數(shù)圖象的個數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=（
1
2
）x2-2的單調(diào)遞減區(qū)間為（　�。�
A、（-∞，0]
B、[0，+∞）
C、（-∞，
2
]
D、[
2
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
log0.2(x+1)
的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若集合M={x|x2+x-6=0}，N={x|ax-1=0}，且M∩N=N，求實數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率e=
1
2
，橢圓C上一點到點Q（1，0）的距離的最大值為3．
（1）求橢圓C的方程；
（2）A、B為橢圓上的兩個動點，△ABO的面積為
3
，M為AB中點，判斷|AB|2+4|OM|2是否為定值，并求|OA|+|OB|的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若數(shù)列{an}滿足：a1=
2
3
，a2=2，3（an+1-2an+an-1）=2，
（1）證明：數(shù)列{an+1-an}是等差數(shù)列；
（2）求使
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
an
＞
5
2
成立的最小正整數(shù)n．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2，P，Q，R分別是棱BC，CD，DD1的中點．下列命題：
①過A1C1且與CD1平行的平面有且只有一個；
②平面PQR截正方體所得截面圖形是等腰梯形；
③AC1與QR所成的角為60°；
④線段EF與GH分別在棱A1B1和CC1上運動，且EF+GH=1，則三棱錐E-FGH體積的最大值是
1
12
；
⑤線段MN是該正方體內(nèi)切球的一條直徑，點O在正方體表面上運動，則
OM
•
ON
的取值范圍是[0，2]．
其中真命題的序號是
 
 （寫出所有真命題的序號）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點M、N滿足條件：①M、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；②M、N關(guān)于原點對稱，則稱點對（M、N）是函數(shù)y=f（x）的一個“共生點對”（點對（M、N）與（N、M）可看作同一個“共生點對”），已知函數(shù)f（x）=
x2-4x+5x≥0
-2ln(-x)x＜0
則此函數(shù)的“共生點對”有
 
個．

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