A. | ${a_n}=\frac{1}{n}$ | B. | an=n | C. | ${a_n}={n^2}$ | D. | ${a_n}=\frac{1}{2n-1}$ |
分析 運(yùn)用a1=1,an+1=$\frac{a_n}{{1+{a_n}}}$(n=1,2,3,…),可以計(jì)算該數(shù)列的前幾項(xiàng),即可猜想它的通項(xiàng)公式.
解答 解:∵a1=1,an+1=$\frac{a_n}{{1+{a_n}}}$(n=1,2,3,…),
∴a2=$\frac{1}{1+1}$=$\frac{1}{2}$,a3=$\frac{\frac{1}{2}}{1+\frac{1}{2}}$=$\frac{1}{3}$,a4=$\frac{\frac{1}{3}}{1+\frac{1}{3}}$=$\frac{1}{4}$,…,故猜想an=$\frac{1}{n}$,
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的計(jì)算能力,考查學(xué)生的合情推理的能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
f(x) | 136.13 | 15.552 | -3.92 | 10.88 | -52.488 | -232.064 |
A. | 區(qū)間[1,2]和[2,3] | B. | 區(qū)間[2,3]和[3,4] | ||
C. | 區(qū)間[3,4]、[4,5]和[5,6] | D. | 區(qū)間[2,3]、[3,4]和[4,5] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 32 | C. | 64 | D. | 81 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “?x∈R,x2-1>0”的否定是“?x0∈R,x02-1<0” | |
B. | 若p∨q為真命題,則簡單命題p與q都為真命題 | |
C. | “?x∈R,(x-1)2>0”是一個(gè)真命題 | |
D. | “若x>2,則x2-x-2≥0”的逆否命題是“若x2-x-2<0,則x≤2” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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