(本小題滿分12分)如圖,四棱錐P--ABCD中,PB底面ABCD.底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB=AD=PB=3,BC=6.點E在棱PA上,且PE=2EA.

(1)求異面直線PA與CD所成的角;
(2)求證:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A—BE--D的余弦值.

(1)∠PAF=60°;(2)連結AC交BD于G,連結EG,由成比例線段得PC∥EG,
又EG平面EBD,PC?平面EBD.∴PC∥平面EBD;
(3)二面角A-BE-D的余弦值為。

解析試題分析:(1)∵PB⊥底面ABCD,在直角梯形ABCD中AB=AD=3,∴BC=6 取BC的中點F,連結AF,則AF∥CD.
∴異面直線PA和CD所成的角就是PA和AF所成的角∠PAF(或其補角),在△PAF中,AF=PA=PF=3,
∴∠PAF=60°         ………………3分
(2)連結AC交BD于G,連結EG,∵∴PC∥EG
又EG平面EBD,PC?平面EBD.∴PC∥平面EBD     ……………7分
(3)∵PB⊥平面ABCD,∴AD⊥PB.又∵AD⊥AB,∴AD⊥平面EAB.
作AH⊥BE,垂足為H,連結DH,則DH⊥BE,
∴∠AHD是二面角A-BE-D的平面角.在△ABE中,BE= AH=
∴tan∠AHD=, 所以,二面角A-BE-D的余弦值為      ……………12分
考點:本題主要考查立體幾何中線面平行及角的計算。
點評:典型題,立體幾何中平行、垂直關系的證明及角的計算問題是高考中的必考題,注意遵循“一作、二證、三算”的解題步驟。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC.

(Ⅰ)求證:PA∥平面QBC;
(Ⅱ)若,求二面角Q-PB-A的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

.(本題滿分12分) 如圖,PA垂直于矩形ABCD所在的平面, ,E、F分別是AB、PD的中點.

(1)求證:平面PCE 平面PCD;
(2)求三棱錐P-EFC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)在正四棱錐中,側棱的長為所成的角的大小等于

(1)求正四棱錐的體積;
(2)若正四棱錐的五個頂點都在球的表面上,求此球的半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,平面⊥平面是直角三角形,,四邊形是直角梯形,其中,,,且的中點,分別是的中點.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求二面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)
已知是四邊形所在平面外一點,四邊形的菱形,側面
為正三角形,且平面平面.
(1)若邊的中點,求證:平面.
(2)求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(滿分12分)已知:正方體中,棱長、分別為的中點,、、的中點,

(1)求證://平面;
(2)求:到平面的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知平面//平面,AB、CD是夾在、間的兩條線段,A、C在內(nèi),B、D在內(nèi),點E、F分別在AB、CD上,且,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,點O是對角線的交點,的中點,.

(1) 求證:平面;
(2) 平面平面;
(3) 當四棱錐的體積等于時,求的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案