已知條件p：x＞0，條件q：x≥1，則p是q成立的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、非充分非必要條件
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專(zhuān)題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可．
解答： 解：若x＞0，則x≥0成立，
當(dāng)x=1時(shí)，滿足x≥0，但x＞0不成立，
故p是q成立的必要不充分條件，
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查充分條件和必要條件的判斷，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知參數(shù)方程
x=(t+
1
t
)sinθ①
y=(t-
1
t
)cosθ②

（1）若t為常數(shù)θ為參數(shù)，判斷方程表示什么曲線      
（2）若θ為常數(shù)t為參數(shù)，方程表示什么曲線．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況，在一次考試中隨機(jī)地抽取了100個(gè)同學(xué)的成績(jī)（滿分為100分）作為樣本，并根據(jù)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)得到了如圖所示的頻率分布直方圖，估計(jì)這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的中位數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在平面直角坐標(biāo)系xOy上的區(qū)域D由不等式組
1≤x≤2
y≤2
x≤2y
給定，目標(biāo)函數(shù)z=2x+y-5的最大值為（　�。�
A、1B、0C、-1D、-5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“a＞1”是“a＞0”的（　　）
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+y2=4，
（1）過(guò)點(diǎn)（-1，
3
）的圓的切線方程為；
（2）斜率為-1的圓的切線方程為；
（3）過(guò)點(diǎn)（3，0）的圓的切線方程為；
（4）過(guò)點(diǎn)（-2，1）的切線方程為．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校高二（22）班班委成員有3男2女，現(xiàn)從中隨機(jī)確定一男一女參加學(xué)校學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選，其中學(xué)習(xí)委員章玥（章玥是女生）被確定為參加競(jìng)選的概率是（　�。�
A、
1
5
B、
1
3
C、
1
6
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
∫
3
-1
（3x2-2x+1）dx=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的三個(gè)頂點(diǎn)是A（-4，0），B（2，4），C（0，3），點(diǎn)D為AB邊所在直線上一點(diǎn)，
（1）求AB邊的中線所在直線l的方程；
（2）若直線l是∠ACD的角平分線，求直線CD的方程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案