分析 方法一:g(x)=f(x)-ax在區(qū)間(0,4)上有三個零點可化為|lnx|-ax=0在區(qū)間(0,4)上有三個不同的解,令令a=$\frac{|lnx|}{x}$=$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{lnx}{x},0<x<1}\\{\frac{lnx}{x},1≤x<4}\end{array}\right.$;討論函數(shù)的取值即可,
方法二:首先,畫出函數(shù)y=|lnx|的圖象,然后,借助于圖象,結(jié)合在區(qū)間(0,4)上有三個零點,進行判斷
解答 解:方法一:∵g(x)=f(x)-ax在區(qū)間(0,4)上有三個零點,
∴|lnx|-ax=0在區(qū)間(0,4)上有三個不同的解,
令a=$\frac{|lnx|}{x}$=$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{lnx}{x},0<x<1}\\{\frac{lnx}{x},1≤x<4}\end{array}\right.$;
則當0<x<1時,-$\frac{lnx}{x}$的值域為(0,+∞);
當1≤x<4時,a=$\frac{lnx}{x}$在[1,e]上是增函數(shù),
0≤$\frac{lnx}{x}$≤$\frac{1}{e}$,
在[e,4)上是減函數(shù),
$\frac{ln2}{2}$≤$\frac{lnx}{x}$≤$\frac{1}{e}$;
故當a∈($\frac{ln2}{2}$,$\frac{1}{e}$)時,有三個不同的解.
方法二:函數(shù)y=|lnx|的圖象如圖示
當a≤0時,顯然,不合乎題意,
當a>0時,如圖示
當x∈(0,1]時,存在一個零點,
當x>1時,f(x)=lnx,
可得g(x)=lnx-ax,(x∈(1,3])
g′(x)=$\frac{1}{x}$-a=$\frac{1-ax}{x}$,
若g′(x)<0,可得x>$\frac{1}{a}$,g(x)為減函數(shù),
若g′(x)>0,可得x<$\frac{1}{a}$,g(x)為增函數(shù),
此時f(x)必須在(1,4)上有兩個交點,
∴$\left\{\begin{array}{l}{g(\frac{1}{a})>0}\\{g(4)<0}\\{g(1)≤0}\end{array}\right.$,
解得,$\frac{ln2}{2}$≤a<$\frac{1}{e}$,
在區(qū)間(0,3]上有三個零點時,
故實數(shù)a的取值范圍為($\frac{ln2}{2}$,$\frac{1}{e}$),
故答案為:($\frac{ln2}{2}$,$\frac{1}{e}$).
點評 本題考查了函數(shù)的零點與方程的根及函數(shù)的取值的關(guān)系應(yīng)用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 1+$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 有最大值-$\frac{3}{2}-$ln2,無最小值 | B. | 有最小值-$\frac{3}{2}$-ln2,無最大值 | ||
C. | 無最大值也無最小值 | D. | 有最大值4ln2,且有最小值-$\frac{3}{2}$-ln2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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